ミライの授業 の商品レビュー

瀧本哲史(著者)

2025/09/25

この人の文章は読みやすいし、読んでて活力を湧かしてくれる。どのようにして、前を向けばいいかを、論理的にたとえ話で分かりやすく伝えてくれる。こんな文章がかける人になりたいと率直に思った。

2025/08/30

本当に「こんな」授業受けたかったな！
と思える深化するために必要な本です。

偉人からの教えや気づきをたくさん教えてくれる。

14歳だけでなく大人でも読むべき。

世代交代は刺さりました！
誰も知らないところに釘をさして地図を描かないとね。

勇気でます。

ぜひ〜

2025/08/28

14歳に向けた本で分かりやすく読みやすい。未来をつくる人になるために偉人の生涯を例に紹介する構成で面白くもあるが興味の持てない分野はやや退屈だった。（長い）
当たり前を疑う（人でなくコト）、ナイチンゲールは統計学者、冒険とは自分だけの仮説を証明する旅というのは腑に落ちる内容だった。

2025/08/20

「世代交代が時代を変える」これは文化、政治、スポーツなどの数多くの場で当てはまることなんだろうな。推しても引いてもどうしようもなかったら、時間に任せるという選択肢を持っておくことは非常に重要である。空白地帯やひっくり返せる余地が限りなく小さくなった現代ではその難易度はとてつもなく高くなっている。そんな中でもこれからの未来で世の中をひっくり返せる人は出てくるんだろうな。

2025/07/21

「かつて14歳だった大人たち」にも贈りたいとの言葉どおり、大人にとってもためになります。
著者が各地の中学生に向けて行った特別授業。歴史上のたくさんの「未来をつくる人」の事例を端的に挙げつつ、5つの法則として紹介しています。
ニュートン、ナイチンゲール、伊能忠敬やJKローリングなど、教科書で触れていないエピソードが新鮮です。
なぜ勉強しないといけないのか。昭和の大人たちが中学生だった頃には想像できなかった21世紀の今、まさに魔法の国にみんなは生きている、魔法の基礎を学んでいるのがまさに学校なのだ、きみたちも未来をつくろう、というメッセージが響きました。他の著書でもそうですが、学生たちへの「自分たちで未来をつくろう」というメッセージがあふれていて、14歳をとっくに過ぎた自分も背中を押される思いでした。
「20人目の変革者になれるかどうかは、今日の選択にかかっている」大切にしたい言葉ですね。

2025/06/16

14歳の君に、そして、昔、14歳だった君に向けて送られる人生のエール。19人の凡人であり、偉人。どの時代も、人生は偶然だけど、自分が何に興味を持ち、打ち込んでいたかという必然とはリンクがある気もする。
伊能忠敬は隠退しても良いような歳から偉業を成し遂げている。勇気をもらった。

2025/06/07

特定の属性の人を指して
「普通の」「どこにでもいる」と表現されているのが
どうしても引っかかってしまいました。
職業に貴賎がある、と暗に若い世代に伝えているようで
耐えられませんでした。

2025/05/10

14歳はとっくに過ぎてしまったけど今読んでもいい本だった。世の中の常識だから正しいということもなく、偉い人が言うから正しいでもない、親にも言われてきたけど若い頃はその意味があまりわからなかったかも。すぐ固定概念に縛られて忘れそうになるけど、定期的なパラダイムシフトは大切だなと思った。独りよがりに凝り固まらずに、それでも信念を持って生きられたらいいなと思った！

2025/05/07

森鴎外が、医学では大失敗。J.K.ローリングが、生活ギリギリの中でハリーポッターを書き上げたこと。ナイチンゲールが、ランプを片手に院内を回っていたのは実は職務の一つに過ぎなかったこと。伊能忠敬が本業の退職後に日本地図を作り始めたこと。
有名人の知られざるエピソードがたくさん。

紹介された人物は皆、世の中のあらゆる決まりに疑問を持つとともに、世の中の流れに合わせて、自分の仮説を柔軟に変えていっている。そして周りにどれだけ反対ようが、自分の信念を曲げずに抗い続けている。

必ずしも有名人にならないといけないわけではないけど、彼らの考え方は大いに参考になると思う。

2025/03/20

・魔法の力で未来を変えるために勉強
・愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ
・勇者は影の主役ともいうべき仲間とパーティをつくる。自分の個性を知る、長所を噛み合わせろ。
・賛成する人が殆どいない真実を探せ
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