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英語ヒエラルキー グローバル人材教育を受けた学生はなぜ不安なのか 光文社新書1313
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英語ヒエラルキー グローバル人材教育を受けた学生はなぜ不安なのか 光文社新書1313

佐々木テレサ(著者), 福島青史(著者)

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英語ヒエラルキー グローバル人材教育を受けた学生はなぜ不安なのか 光文社新書1313

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 光文社
発売年月日 2024/05/15
JAN 9784334103255

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英語ヒエラルキー

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商品レビュー

4

2件のお客様レビュー

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2024/07/01

「日本語が不安」 「英語にも自分にも自信がない」 言語習得の臨界期を過ぎた外国語教育 その現実と留意点 “英語で教育”を受けたい学生・親、必読!

Posted by ブクログ

2024/06/24

グローバル化が叫ばれ、大学に出てきた「英語で行う専門科目」(EMI)を受けた学生たちの言語不安をインタビューを通して明らかにしている。いわば、EMIの光と影の影に焦点を当てていて、非常に興味深い。高校までは英語でトップだった学生たちが、帰国子女などを頂点とするヒエラルキーで底辺に...

グローバル化が叫ばれ、大学に出てきた「英語で行う専門科目」(EMI)を受けた学生たちの言語不安をインタビューを通して明らかにしている。いわば、EMIの光と影の影に焦点を当てていて、非常に興味深い。高校までは英語でトップだった学生たちが、帰国子女などを頂点とするヒエラルキーで底辺に置かれることで、自尊心が失われたり、母語である日本語に不安を感じるのは、ある意味で当然のようにも思う。 本書では、あくまで不安の高い卒業生にインタビューをしているので、EMIを通った学生が皆不安を抱えている訳ではないだろう。それでも、底辺に置かれた学生を掬い取るのもまた教育の仕事であるのだから、不安を抱える学生をどうするのか(本書では提案もある)を考えることは大事だろう。

Posted by ブクログ

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