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中高生のための短歌のつくりかた 詠みたいあなたへ贈る40のヒント コツがわかる本!ジュニアシリーズ
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社/発売会社 | メイツ出版 |
| 発売年月日 | 2023/03/05 |
| JAN | 9784780427387 |
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中高生のための短歌のつくりかた
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商品レビュー
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勉強になります! 短歌のつくりかたを、40項目の「ヒント」にまとめてあります。4章構成、それぞれ基本、実践、上級、習慣について書かれています。たとえば「基本」だと、音数の数え方から教えてもらえます。ルール、ちゃんとわかってなかったです! わたしだと、「基本」と「実践」が参考に...
勉強になります! 短歌のつくりかたを、40項目の「ヒント」にまとめてあります。4章構成、それぞれ基本、実践、上級、習慣について書かれています。たとえば「基本」だと、音数の数え方から教えてもらえます。ルール、ちゃんとわかってなかったです! わたしだと、「基本」と「実践」が参考になりました。「上級」は、わたしにはちょっと高度です。 本書は「中高生のための」ですが、わたしは「小学生のための」くらいなのかもしれません。 「習慣」も一部参考になりました。というのは、いま短歌でいちばん難しいとおもうのは、時間管理であり、まさに習慣だからです。なにかを始めるときの通過点ですね。 自分の生活パターンのなかにどう組み込むのか、悩ましいです。なにかで強制するのがよいのかも。 最近、アクシデントで仕事量倍増 (-_-;) 、時間はそのままだけど密度があがり、ちょっと疲れぎみなので特にそうかんじます(ほとんど先送りですけどね)。はやく収束してくれ~ 本書の「習慣」の章に書いてあるヒントで、わたしがすぐにできそうなことが二つありました。 ひとつは「名歌鑑賞」です。しかし、名歌はたいがいよくわからないので困ります。それはさておき、短歌を読む頻度をあげないと、ですね。 もうひとつは「短歌日記」でしょうか。 わたしの場合、短歌日記といっても「短歌をつくる」までいかないです。「短歌を意識した日記」になりそうです。 それでも、短歌のための素材や着想なんかをさがすのにはよいかもしれません。その日、なにかを感じた一瞬を書いてみたいです。 とにかく、音数の感覚が皆無なので、自分で音数がわかるように5㎜方眼のノートを使って、かなで一音一音かき込むようにしてみたいとおもいます。 わたし、ちょっとは短歌脳になった気がします。気のせいかな?
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中高生の短歌の入門書ですね。 監修は鈴木英子さん(1962年東京生まれ)歌人。 短歌を作ってみたい中高生に作り方を細かく網羅されています。 どちらかと言うと、教科書みたいですね。 字体が大きく、見易い構成になっています。 実際に中高生の皆さんが詠まれた短歌を添削されるなどして、短...
中高生の短歌の入門書ですね。 監修は鈴木英子さん(1962年東京生まれ)歌人。 短歌を作ってみたい中高生に作り方を細かく網羅されています。 どちらかと言うと、教科書みたいですね。 字体が大きく、見易い構成になっています。 実際に中高生の皆さんが詠まれた短歌を添削されるなどして、短歌を詠むヒントを重点的に指導されていて、参考になりますね。 短歌をたくさん読む事がもう少し出来ればとは思いましたが、鈴木さんはジュニア短歌のスペシャリストであられるから、そこは考えられておられるようです。 短歌に親しむ気持ちを大事にされた本だと思いました。
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中高生向けに書かれた短歌の指南書ですが、大人でも参考になる事柄がありました。 特に第3章の上級編「向上力のヒント」には短歌のネタ探しが無理なくできそうでした。 第1章短歌の基本編(ルール) ・「文語」と「口語」の効用の違い ・体言止め ・新かなづかいと旧かなづかいの違い ・文...
中高生向けに書かれた短歌の指南書ですが、大人でも参考になる事柄がありました。 特に第3章の上級編「向上力のヒント」には短歌のネタ探しが無理なくできそうでした。 第1章短歌の基本編(ルール) ・「文語」と「口語」の効用の違い ・体言止め ・新かなづかいと旧かなづかいの違い ・文語(古典文法)・過去完了形 第2章実践編 コンクールに向けて テーマ探しとことばの選び方などを添削例から学べました。 第3章上級編 表現力向上のヒント ・「取り合わせ」を上手く使う ・「リフレイン」を上手く使う ・固有名詞を効果的に使う ・オノマトペ(擬音語)を上手に使おう ・オノマトペ(擬態語)を上手に使おう ・比喩を上手に使おう(明喩編) ・比喩を上手に使おう(暗喩編) ・ひとマス空けを効果的に使ってみよう ・擬人法を有効に使ってみよう ・感情ことばを入れてみよう ・イメージがふくらむことばや表現を探そう ・「色」を取り入れて表現してみよう ・五感を意識して取り入れてみよう ・有名な作品を引用してみよう ・他人が言った一言をそのまま取り入れてみよう ・他人の話を取り入れてみよう ・つぶやきを詠み込んでみよう ・数字を有効につかってみよう 第4章上達するための楽しい習慣 ・名歌鑑賞をして感性、表現力を磨こう ・吟業に出かけよう ・歌会に参加しよう ・短歌日記を書こう
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