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ほんとうの道徳
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ほんとうの道徳

苫野一徳(著者)

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 トランスビュー
発売年月日 2019/06/01
JAN 9784798701714

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みんなの感想まとめ
  • 道徳教育の再考
  • 市民教育の重要性
  • 相互承認の教養
  • 教育現場の変革
  • 家庭での対話促進
  • 哲学的視点の教育
  • 教師と親の成長
  • 価値観の多様性
  • 教育の未来を描く
  • 理想の道徳教科書

道徳教育の在り方について深く考えさせられる内容であり、特に「市民教育」の重要性が強調されています。著者は、道徳を教え込むのではなく、相互承認に基づく教養を育むことが本質であると主張し、教育の未来を描き出します。読者は、従来の道徳教育に対する違和感を抱きつつも、自由で多様な価値観を尊重する教育の必要性に気づき、ワクワクするような思いを抱きながらページをめくることができます。また、実践を通じて市民性を学ぶ重要性が示され、教育を受ける側だけでなく、大人自身も成長するためのヒントを得ることができる一冊です。道徳教育の枠を超えた新しい視点が、教育現場や家庭での対話を促進し、未来の教育への期待感を高めてくれます。

※この内容はAIが作成したものであり、ブックオフ公式オンラインストアの見解や意図を示すものではありません。

2025/11/13

苫野一徳さんの著作、連続読破4冊目です。 私は「大人がもっとしっかりしないと子どもに良い教育なんてできないよなぁ」とずっと感じていました。 「じゃあ、大人にはどういう教育が必要なのか」というと、あまりイメージが出来ていなかったのです。 そのヒントは、まさに、本書のテーマでも...

苫野一徳さんの著作、連続読破4冊目です。 私は「大人がもっとしっかりしないと子どもに良い教育なんてできないよなぁ」とずっと感じていました。 「じゃあ、大人にはどういう教育が必要なのか」というと、あまりイメージが出来ていなかったのです。 そのヒントは、まさに、本書のテーマでもある「市民教育」ではないか。 市民教育とは、多様な価値観を持つ人たちが、自由に平和に共存するために、共にルールをつくる力を養う教育です。 「私たちは市民性を実践しなければ市民性を学べない」という識者の発言も刺さるものがあります。 市民性は実践を通してしか学べない。本を読んでいるだけでは辿り着けない。 では、私が実践する市民性とは何か? 新たな問いをくれた一冊です。

Posted by ブクログ

2024/05/18

哲学 道徳… と聞くと「難しそう」となるが この本はとても読みやすかった。 昭和の時代には「あたりまえ」とされてきたものが「あたりまえでなくなっている」今。学校教育の在り方も変化していって当然なのだと思う。 自分が受けていた「あれ」… 若干の居心地の悪さを感じながらも そうい...

哲学 道徳… と聞くと「難しそう」となるが この本はとても読みやすかった。 昭和の時代には「あたりまえ」とされてきたものが「あたりまえでなくなっている」今。学校教育の在り方も変化していって当然なのだと思う。 自分が受けていた「あれ」… 若干の居心地の悪さを感じながらも そういうものなのだろうと思いながらその中に収まってはいたが 何だったんだろうと思いながら… この本の中で繰り返し書かれている 学校教育の根本使命「子どもたちの「自由」とその「相互承認」の感度をはぐくむ」を目的とした学校が増えていったら…と思いワクワク ニヤニヤしながらページをめくった。  「大人」「先生」という立場は ついつい子どもたちの上に立つことを求められ いつのまにかそういうものと思ってしまいがちだが 横並びになってみると 見えるものが違ってくるのかもしれない

Posted by ブクログ

2020/12/22

書いてあることは納得できる。 ただし現場感は無い。理想論、とまでは言わないが… 成長に伴ってルールは作り替える、作り合うべきという点は確か。 道徳、というより学校教育全体の話だとは思うけれど。

Posted by ブクログ

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