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学習に何が最も効果的か メタ分析による学習の可視化:教師編
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | あいり出版 |
| 発売年月日 | 2017/05/20 |
| JAN | 9784865550351 |
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学習に何が最も効果的か
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「カリキュラム論」(Fゼミ)の課題本 学習に有効な手立てを先行研究のメタ分析(分析を分析すること)によって探る。 学校で行われた授業とその結果について研究した文献を集め、それぞれの分析を効果量に換算して分析する。
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