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歴史的思考力を育てる 歴史学習のアクティブ・ラーニング
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歴史的思考力を育てる 歴史学習のアクティブ・ラーニング

永松靖典(編者)

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 山川出版社
発売年月日 2017/06/30
JAN 9784634591028

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2018/09/22

<目次> 第1部  歴史的思考力とは  第1章  「歴史的思考力」を考える  第2章  「歴史的思考力」を育成する指導  第3章  「歴史的思考力」をどう評価するか 第2部  実践事例 第3部  これからの歴史学習に向けて <内容> サブタイトルの「歴史学習のアクティブ=ラーニ...

<目次> 第1部  歴史的思考力とは  第1章  「歴史的思考力」を考える  第2章  「歴史的思考力」を育成する指導  第3章  「歴史的思考力」をどう評価するか 第2部  実践事例 第3部  これからの歴史学習に向けて <内容> サブタイトルの「歴史学習のアクティブ=ラーニング」に惹かれて購入。埼玉県の高校での実践事例と研究会報告が中心。理論的な話から実践に向けての説明があり、実践事例でまとめられている。 気になったのは、「知識構成型ジグソー法」。①エキスパート活動→②ジグソー活動→③クロストーク活動から為るそうです。自分ではそのままはできないが、「ジグソー」のところをアレンジするとできそう。高尚な「歴史的思考力」まではいかないが、多少の「アクティブ」はできそうな感じである。

Posted by ブクログ

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