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リーダーは日本史に学べ 武将に学ぶマネジメントの本質34
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商品詳細
内容紹介 | |
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販売会社/発売会社 | ダイヤモンド社 |
発売年月日 | 2024/06/12 |
JAN | 9784478120392 |
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リーダーは日本史に学べ
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本書は、経営コンサルタントである著者が、リーダーを学ぶには、歴史上のリーダーとして名を残した人物に学び、実践するという観点から執筆されている。6つの経営資源(人・モノ・金・情報+目標・健康)で章立てされていて、歴史上のリーダーたち(武将以外も含む)が残した経験や考え方が、反省も含...
本書は、経営コンサルタントである著者が、リーダーを学ぶには、歴史上のリーダーとして名を残した人物に学び、実践するという観点から執筆されている。6つの経営資源(人・モノ・金・情報+目標・健康)で章立てされていて、歴史上のリーダーたち(武将以外も含む)が残した経験や考え方が、反省も含めて紹介されている。監修は戦国時代史研究の第一人者である小和田哲男先生がされている。私自身は本書に出てくる歴史上の人物で知らない人がいたくらいの歴史レベルであったが、歴史上の人物の言葉(わかりやすく表現したもの)と著者の経営コンサルとしての考えが融合した解説が参考になり、面白く読めた。また、歴史に学ぶことは非常に大事なことと思い、今後、知識を深めていきたい。 「愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ」(19世紀にドイツを統一したビスマルクの言葉) 【リーダーに求められる3か条】 ① 方針や計画を立て、組織が進むべき方向を示す ② ①に基づいて、「人」「モノ」「お金」「情報」をどのように使うのか決める ③ ②に基づいて、成果を生み出す →この3か条を果たすために、歴史から学び、リーダーとして活用する!
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p21 その人の長所を活かして、短所には目をつむる。そんな人でも、その人の長所を活かしてこそ、名将というものである 北条氏綱 p32 毛利両山 おいの毛利輝元を、吉川元春、小早川隆景が支えた p74 大切なのは、年齢や社歴を問わず、「自分だけが正しいのではなく、相手にも正しい...
p21 その人の長所を活かして、短所には目をつむる。そんな人でも、その人の長所を活かしてこそ、名将というものである 北条氏綱 p32 毛利両山 おいの毛利輝元を、吉川元春、小早川隆景が支えた p74 大切なのは、年齢や社歴を問わず、「自分だけが正しいのではなく、相手にも正しいところがある」という相手にたいするリスペクトの念を抱くこと 敬天愛人 西郷隆盛 p99 シューペンタ― イノベーションとは異なる2つのものを結合すること p295 自分の強い思いはいったん脇において、相手の立場に立って考える。相手の立場を想像しつつ、相手の考えや思いに耳を傾ける。そのうえでリーダーとしてどのような方向に進みたいのか考える
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