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シリーズ学びとビーイング(2) 授業づくり、授業デザインとの対話
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | りょうゆう出版 |
| 発売年月日 | 2023/05/08 |
| JAN | 9784910675053 |
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シリーズ学びとビーイング(2)
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「授業づくり」「授業デザイン」の根底には教員それぞれの確かな「ビーイング」が不可欠であり、教員は生徒を前にして常にそれを問われているように感じた。（教員としての）自分が一体何者なのか、自分はどうありたいのか、第１巻に続いて再び心を揺さぶられた。他者との関わりの中で自己のアイデンテ...
「授業づくり」「授業デザイン」の根底には教員それぞれの確かな「ビーイング」が不可欠であり、教員は生徒を前にして常にそれを問われているように感じた。（教員としての）自分が一体何者なのか、自分はどうありたいのか、第１巻に続いて再び心を揺さぶられた。他者との関わりの中で自己のアイデンティティが確立されるのだとすれば、いまの自分が置かれた環境は決して良好ではないので、もっと行動範囲を広げて視野を拡大したい。
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