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授業づくりネットワーク(No.43) 子どもが主役の学習評価
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 学事出版 |
| 発売年月日 | 2022/12/19 |
| JAN | 9784761927622 |
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授業づくりネットワーク(No.43)
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評価について。 それは評定とは違う。 学習者のための評価。学習者の評価。 全てはより良き未来のために。 評価を考えることは、学習の効果を考えること。 さまざまな実践をもとに深く考えられた本であった。 特に印象に残ったのは、けてぶれ。 目指すは自走する学習者。そのためにまずは、自分が自走する教師にならなくては！
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