学習評価

田村学(著者)

• 販売会社／発売会社: 東洋館出版社
• 発売年月日: 2021/05/10
• JAN: 9784491043289

商品レビュー

2022/08/08

恥ずかしいことだが、今まで、いろんなことを言い訳にして、しっかり取り組んでこなかったのが、評価についてだ。この本を機に、授業の作り方も大きく変えていける気がする。

2021/05/23

学習評価は、ややもすると結果を厳正に診断し、数値化し、評定していくイメージがつしまとう。なんとなく、一人一人の子供を品定めしているような気持ちになるのかもしれない。この言葉はまさにその通り。
「いつでも、どこでも、だれでも」評定規準を設定できることを目指した、教科の枠を取っ払った提案が書かれている。著者の想いは伝わるが、現場での実現性に関しては、やはり学校単位によって変わりそう。そもそも評価に関してきちんと話し合えている学校がどれほど存在しているのか。

評価は「子どもの品定め」ではなく、「子どもの学びの姿」として考えていきたい。

2021/05/04

全教科に通じる評価規準の設定方法を模索するというダイナミックな理論。今後さらにデータが集まった時に続編を読みたいと思った。