駆け出しマネジャーの成長論 増補版 7つの挑戦課題を「科学」する 中公新書ラクレ722

中原淳(著者)

• 販売会社／発売会社: 中央公論新社
• 発売年月日: 2021/03/06
• JAN: 9784121507228

商品レビュー

2026/10/11

３４
マネジャーとはひと言で言ってしまえば、「他者を通じて物事を成し遂げること」。

「自分のタスクを追ってきた人」「自分から動いてきた人」が、マネジャー候補になって「自ら動かないこと」を求められている。

６７
飲みにケーションがマネジメントの手段として機能していたのは、部下たちが「日本人・男性・正社員」であったから可能だった。終業後に皆で飲みに行こうと言えば、職場全員で進んで飲みに行くことができるほど、職場のメンバーの社会的属性が均一であったから、とも考えられる。むしろ、現在のような多様性に満ちた職場は、ノミニケーションが奏功する社会的条件がすでに崩壊しているとみなすべき。

１２３
育成といえども、中長期の視点を視野に入れつつ、優先順位を決めていくこと、リソースが増えていき状況が許すようになれば、範囲を拡大していくことが大切。
■右腕さん…成長意欲○・伸びしろ○
■次の右腕さん…成長意欲○・伸びしろ△
■もう一歩さん…成長意欲△・伸びしろ○
■粛々さん…成長意欲△・伸びしろ△

１３０
部下育成を行うための３つのポイント
①業務内容や目指す目標について部下の腹に落とす（＝目標咀嚼）
②背伸びや挑戦を含む業務経験を与えること（ストレッチ）
➂仕事の進捗を見て、適宜部下の振り返り（内省）を促す

１３１
マネジャーは、部下の能力と仕事の難易度という２つの「見えないもの」を見て、「部下の現在の能力＝仕事の難易度」ではなく、「部下の現在の能力＜仕事の難易度」となるようなマッチングを考えて、部下に自分の能力を上回る仕事に挑戦してもらう。

１３７
部下育成は、「快適空間」でもなく「混乱空間」でもない、ほどよい挑戦が求められる空間、いわゆる「挑戦空間」をつくること。

１５３
目標を「伝えること」は咀嚼を１回行ったくらいでは難しいもの。なぜなら、ビジネスにおいて「伝えること」とは「マネジャーが言葉を口にすること」ではなく、
①マネジャーが口にしたことがメンバーに理解され、
②腹に落ち
➂さらには実行されること

１７２
年長者に指示するとき、「権力を有する上司」と「権力に従う部下」という関係で接するのではなく、「立場・役割上、指示をする人」と「立場・役割上、指示を受ける人」という考え方を常に置き、指示を出すこと。

１８５
グローバル化に相容れない日本の文化（価値観）として、考え直さなければいけないこと。
①阿吽
②察し
➂背中

１８６
協働するときでも「阿吽」。コミュニケーションは「察し」。そして教え、学ぶときには「背中」という具合に、高文脈文化を背景に言挙げすることを避ける」

グローバル化に対応するマネジメントを行うとは、「一つひとつ言葉を尽くして説明して、納得解を得ること」

２０２
現代社会とは、「個人化が加速している時代」とも言える。ここでいう「個人化」とは、「何をするにせよ、個人が過剰に重視される」ということ。

２０４
「緊張屋さん」…客観的なコメントをくれる人
「安心屋さん」…励ましてくれる人

２０９
「自分がやりたいこと」
「自分がやらなければならないこと」
「自分がサポートするなら、他人に任せることができるもの」
「自分のサポートなしでも、他人に任せることができるもの」

３１２
「残業が多く」「パフォーマンスが低い」職場を生み出すマネジメント行動
①現場や職場の状況よりも経営層や上層部からの指示を優先する
②部下の仕事の進捗を把握していない
➂指示や判断の基準が良く変わる

2026/03/24

新任マネージャーが対面する挑戦課題事項の解説と、その乗り越え方を紹介した本。駆け出しマネージャーを応援する一冊。

2026/02/17

マネジャーの定義づけに共感。
マネジャーの挑戦課題と何をなすべきかについて、明確にまとめられていて気づきも多いです。
人事担当者としては、第5章の「会社・組織にできること」も非常に価値ある内容になると思います。