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7日間で授業のつくり方をマスター！体育指導 超入門
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 明治図書出版 |
| 発売年月日 | 2020/07/09 |
| JAN | 9784183890115 |
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商品レビュー
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(1) 次の運動遊びの楽しさに触れ，その行い方を知るとともに，易しい ゲームをすること。 ア ボールゲームでは，簡単なボール操作と攻めや守りの動きによっ て，易しいゲームをすること。 (2) 簡単な規則を工夫したり，攻め方を選んだりするとともに，考え たことを友達に伝えること。 (3) 運動遊びに進んで取り組み，規則を守り誰とでも仲よく運動をし たり，勝敗を受け入れたり，場や用具の安全に気を付けたりするこ と。 (1) 各種の運動遊びの楽しさに触れ，その行い方を知るとともに，基本 的な動きを身に付けるようにする。 (2) 各種の運動遊びの行い方を工夫するとともに，考えたことを他者に 伝える力を養う。 (3) 各種の運動遊びに進んで取り組み，きまりを守り誰とでも仲よく運 動をしたり，健康・安全に留意したりし，意欲的に運動をする態度を 養う。 得点の入りやすい工夫を 兄弟チームで一定時間攻めだけ 集まる場所を決める 次の行動まで示す「練習が終わったらもう一度この状態で並びます。」 挨拶の仕方 挨拶をしたらそのまま振り返りにしてください 役割分担 ビニールテープ ファイトコール 約束事「まっているひとは 座らない」 近くの人は座り後ろの子は見えにくい場合立ってよい 流れを作ると子供も、教師も楽 ①あいさつ ②今日のめあて ③準備運動 ④用具の準備 ⑤ゲーム１ ⑥課題を確認して作戦を立てたり、練習したりする。 ⑦ゲーム2 ⑧整理運動 ⑨チームで振り返り ⑩全体で振り返り あいさつがなぜ大事か共有 ルールを守る 挨拶をしっかりする 待つとき座らない 得点盤の横で並んで待つ マットで観察する場所をポイントする ケンケンパ スキップで集合 学びの変容をみとる 一回で全部教えようとしない 後転で足の位置、お尻の位置マークつける 太鼓使う 従業の流れ掲示 使いたいふわふわ言葉 ボールの扱いのルール ホワイトボードにコートマグネットにA~E 拍手 説明した後 評価作ってみる 見本の時焦点化～～さんの手に注目してみて
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