自分と相手の非認知能力を伸ばすコツ 家庭、学校、職場で生かせる！

中山芳一(著者)

• 販売会社／発売会社: 東京書籍
• 発売年月日: 2020/06/24
• JAN: 9784487814022

商品レビュー

2025/09/14

　非認知能力は、自分自身で伸ばしていく力。教育において、教師はその変化ぎ起きやすいようサポートする役割だということがよく分かった。教育現場に仕掛け＝ギミックをどのように埋め込むのか、具体例をあげ、とても分かりやすく解説されていた。
　また、概念的になってしまいがちな非認知能力を3つの視点に整理されており、教育現場で何を育てたいのか明確化して働きかける大切さや、その方法についての解説がとても参考になった。さらに、教える側が視点を持つことで、学ぶ側にも自分自身を振り返る視点が備わってくるとのことが発見だった。
　学校や自治体などが組織としての取り組む手順など示されており、非認知能力の理解にとどまらず、教育や子育ての場での取り組みをイメージすることができた。

2025/06/10

非認知能力の定義は諸説あるが、本書ではシンプルに
・自分と向き合う力 - 自制心、レジリエンスetc.
・自分を高める力 - 向上心、自信etc.
・他者とつながる力 - 共感性、コミュニケーション力etc.
とおいて、これらの観察、育成、評価について著者の考えを提案している。

つまるところ、非認知能力を育成するのは当事者本人であるので、その外野にいる教育者は行動を促す仕掛けを用意したり、獲得行動やプロセスを観察したりしつつ、教育の仕組みを常に更新することが必須となるようだ。

2023/11/18

非認知能力を数値化ができるものではなく、また、その能力が高いほどいいということでもない。なので、まずは非認知能力として必要な能力を言語化し認識すること。日々の生活のなかで、非認知能力を認知しフィードバックをすることが、非認知能力を活かす力がつく