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「エビデンスに基づく教育」の閾を探る 教育学における規範と事実をめぐって
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商品詳細
内容紹介 | |
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販売会社/発売会社 | 春風社 |
発売年月日 | 2019/09/30 |
JAN | 9784861106583 |
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「エビデンスに基づく教育」の閾を探る
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私は学者の元愛人です。未成年の頃に、文科省所管の国立研究所の研究者から虐待を受けています。精神病になりました。 最近、子どもの自殺が増えています。にもかかわらず、教育学者たちはこの先10年をエビデンス推進か批判かで神学論争をするんですかね? その調子で資源を蕩尽されると、子どもが...
私は学者の元愛人です。未成年の頃に、文科省所管の国立研究所の研究者から虐待を受けています。精神病になりました。 最近、子どもの自殺が増えています。にもかかわらず、教育学者たちはこの先10年をエビデンス推進か批判かで神学論争をするんですかね? その調子で資源を蕩尽されると、子どもがいなくなってしまいます。 日本は少子高齢化が猛烈な勢いで進んでおり、子どもは貴重です。ただでさえ少ない子どもを、税金で飯を食わせている教師が、教育虐待をして、減らしているように見えます。 最近、当事者研究・PPI(患者・市民の研究参画、Patient and Public Involvement)という概念が出てきています。教育学系の学会に、市民が参加できるようにしてほしいです。
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