「エビデンスに基づく教育」の閾を探る の商品レビュー

杉田浩崇(編者),熊井将太(編者)

2021/03/30

私は学者の元愛人です。未成年の頃に、文科省所管の国立研究所の研究者から虐待を受けています。精神病になりました。
最近、子どもの自殺が増えています。にもかかわらず、教育学者たちはこの先10年をエビデンス推進か批判かで神学論争をするんですかね？　その調子で資源を蕩尽されると、子どもがいなくなってしまいます。
日本は少子高齢化が猛烈な勢いで進んでおり、子どもは貴重です。ただでさえ少ない子どもを、税金で飯を食わせている教師が、教育虐待をして、減らしているように見えます。
最近、当事者研究・PPI（患者・市民の研究参画、Patient and Public Involvement）という概念が出てきています。教育学系の学会に、市民が参加できるようにしてほしいです。