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「対話」で学ぶ算数授業 学級全員で学び合うための15のポイントと35のアイ
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 明治図書出版 |
| 発売年月日 | 2018/04/01 |
| JAN | 9784182287282 |
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「対話」で学ぶ算数授業
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- ネタバレ
※このレビューにはネタバレを含みます
尾崎正彦先生や田中博史先生の実践や考え方と似ている所が多いと感じた。改めて自身の指導を見直すきっかけになったので、目の前の子どもに合う形をどんどん取り入れていきたい。 ・「素敵な呟きが多いのは、友だちの話をよく聞いている証拠です」「反論が出るのは、その人が真剣に意見を聞いてくれていた証拠です」など、つぶやきの価値づけをする。 ・文章題の穴埋めや続きを考えさせることで、イメージを膨らませながら問題文を理解させる。 ・「半分ぐらいがノートに考えをかけたら」など自力解決切り上げのタイミングを事前に決めておく。 ・板書に子どもの発言や呟きをそのまま吹き出しを使って書く。
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