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学校図書館への研究アプローチ わかる!図書館情報学シリーズ第4巻
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学校図書館への研究アプローチ わかる!図書館情報学シリーズ第4巻

日本図書館情報学会研究委員会(編者)

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学校図書館への研究アプローチ わかる!図書館情報学シリーズ第4巻

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 勉誠出版
発売年月日 2017/11/01
JAN 9784585205043

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学校図書館への研究アプローチ

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2017/12/31

学校図書館の研究概論のような図書。研究方法や実際の研究が紹介されている。研究方法としては、理論的研究、歴史的研究、実践的研究等紹介され、エビデンス(根拠)としてデータをあげる重要性が紹介されていた。あまり研究をしたことがないので参考になった。 あと司書教諭と教員の協同は、授業での...

学校図書館の研究概論のような図書。研究方法や実際の研究が紹介されている。研究方法としては、理論的研究、歴史的研究、実践的研究等紹介され、エビデンス(根拠)としてデータをあげる重要性が紹介されていた。あまり研究をしたことがないので参考になった。 あと司書教諭と教員の協同は、授業での情報・資料活用に効果があるとのこと。教員に働きかけていくことも重要そう。最終の章にもあったが、図書館がメディアとなって人と人を繋げていければいいね。

Posted by ブクログ

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