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ライティングの高大接続 高校・大学で「書くこと」を教える人たちへ
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ライティングの高大接続 高校・大学で「書くこと」を教える人たちへ

渡辺哲司(著者), 島田康行(著者)

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ライティングの高大接続 高校・大学で「書くこと」を教える人たちへ

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 ひつじ書房
発売年月日 2017/07/20
JAN 9784894768758

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商品レビュー

3

2件のお客様レビュー

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2023/06/18
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※このレビューにはネタバレを含みます

高校までの書く経験の少なさ(と本人たちが認識していること)を、大学でどう補って書き手として育てていくか。 ピアレビューをさせると教員の評価軸とそこまで大きくズレていない、というのは、書く経験が少ない代わりに読む経験は多いから、なのかしら。

Posted by ブクログ

2018/03/27

高校の先生はレポートや小論文を書く方法を教えている、と認識している。 にもかかわらず、学生の方は教わったとは認識していない。 それは双方にとって、とってももったいないこと。 さてどうするか? 筆者は高校でパラグラフ・ライティングを教えるべし、と提言する。 が、それはどうなのか...

高校の先生はレポートや小論文を書く方法を教えている、と認識している。 にもかかわらず、学生の方は教わったとは認識していない。 それは双方にとって、とってももったいないこと。 さてどうするか? 筆者は高校でパラグラフ・ライティングを教えるべし、と提言する。 が、それはどうなのかな? ある主張をするにはどんな根拠が必要かという、根本のところを育てないと、何をトピック・センテンスにすべきかなども見えてこないはず。 逆にその部分を育てていけば、パラグラフの構造におとしこむのはそう難しくない気がする。

Posted by ブクログ

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