「資質・能力」と学びのメカニズム

奈須正裕(著者)

• 販売会社／発売会社: 東洋館出版社
• 発売年月日: 2017/05/01
• JAN: 9784491033631

商品レビュー

2025/02/24

　現行の学習指導要領を理解するために、ぜひとも読んでおきたい１冊。（遅きに失した感はありますが）

　私たちが何かを学ぶということは、私たちが思う以上に複雑なことだということがよく分かりました。そして、その学んだことは、自ら学ぶ力となっていかなければなりません。それが今の教育ではできていないということを改めて感じました。

　偶然ですが、１つ前に読んだ『親子で育てる ことば力と思考力』と合わせて読むと、理解が深まるような気がします。

2023/05/04

もう実施してから数年経つ学習指導要領の中核的概念の説明とそれを実地レベルでどう展開するかの論考。国の方針に振り回されるとしても，これを最善観で捉えて，いかに教育の質を高めていくかの機会にするためにも本著の後半で述べられる学びのメカニズムを理解することは大切であろう。教科内容の学びの価値を教員が深く理解し，その内容の学習をいかに行うのか，特に認知心理学的メカニズムの理解を基礎として，これまで現場で蓄積されてきた教授学習方法を発展させていく実践研究が求められる。

2021/08/06

新学習指導要領がコンテンツからコンピテンシーベースへと切り替わった経緯が分かりやすい第１章。どの大転換に関わった教育課程企画特別部会のみなさんの思いを受け継ぎ，自分の教育へと生かそうという熱意が引き出された。

あと印象的なのは第５章。普段の授業の何かを劇的に変える（変わる）訳ではないけれど，普段の授業が「どのような見方・考え方をつかみ取らせる」ものになっているのかを意識していこうと思った。

定期的に読み返したい１冊。