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「協働的な学び」をつくる どの子も主役になれる算数授業を目指して 算数授業研究特別号17
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「協働的な学び」をつくる どの子も主役になれる算数授業を目指して 算数授業研究特別号17

夏坂哲志(著者)

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「協働的な学び」をつくる どの子も主役になれる算数授業を目指して 算数授業研究特別号17

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 東洋館出版社
発売年月日 2016/03/01
JAN 9784491032207

「協働的な学び」をつくる

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