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世界最高MBAの授業
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商品詳細
内容紹介 | |
---|---|
販売会社/発売会社 | 東洋経済新報社 |
発売年月日 | 2013/09/28 |
JAN | 9784492557327 |
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商品レビュー
3.6
19件のお客様レビュー
世界のトップMBAコースで学んだ日本人の体験が、大学別にまとめられています。出版は2013年ですが、当時すでにハードスキル偏重から、リーダーシップやチームワーク、また心の在り方などへの重視にMBAがシフトしていたことが分かります。 本書で紹介されているMBAを取得した日本人の多...
世界のトップMBAコースで学んだ日本人の体験が、大学別にまとめられています。出版は2013年ですが、当時すでにハードスキル偏重から、リーダーシップやチームワーク、また心の在り方などへの重視にMBAがシフトしていたことが分かります。 本書で紹介されているMBAを取得した日本人の多くが、企業や新興国でのビジネスに飛び込んでいっていることに、一昔前の企業による社費留学とは違うMBA卒業生の姿を垣間見た気がしました。 MITスローンでのEmpathy Walkという演習での、新聞売りの男性との出会いのエピソードは感動しました。社会には一隅を照らす人がいつでもいる、ということのように感じました。
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この本を通じて分かること、それはMBAは一体何を学ぶ場なのか、何を経験する場なのかということ。 当時のトップスクールの在校生(実名)が数あるクラスの中から特に印象深かったクラス、それを通じてどのような変化があったのかについて、その理由とともに語っている。 MBAに興味があるけ...
この本を通じて分かること、それはMBAは一体何を学ぶ場なのか、何を経験する場なのかということ。 当時のトップスクールの在校生(実名)が数あるクラスの中から特に印象深かったクラス、それを通じてどのような変化があったのかについて、その理由とともに語っている。 MBAに興味があるけどイメージできない、学校ごとの特色を手軽に感じ取ることができる内容になっている。 読んで気づいたのは、MBAでの体験は10人いれば10通りあり、一様でないこと。人それぞれの感性、バックグラウンド、どんなクラスメイトがいたかによって得るものが変わってくる。 したがってMBAで何を学べるのかという問いに明確に答えることは難しい。本書のように経験談を凝縮することでしか伝えることはできないのだと思う。 本書でもっとも刺さったのは、ハーバードの授業での「リーダーシップ」に関する内容。 ボリュームも多くないため2、3時間で読めるし、非常におススメです。
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人から信頼されるリーダーとして、真正authentic であることを心がける。 何事も正直に伝えることが一番。相手にとって受け入れがたい決断をしたは、逆にストレートに言うこと。それと同時に相手に礼を尽くすことを忘れてはならない。スタンフォード大 グロースベック教授。 自分らしい...
人から信頼されるリーダーとして、真正authentic であることを心がける。 何事も正直に伝えることが一番。相手にとって受け入れがたい決断をしたは、逆にストレートに言うこと。それと同時に相手に礼を尽くすことを忘れてはならない。スタンフォード大 グロースベック教授。 自分らしいリーダーシップのスタイルを見つける。 ペンシルバニア大ウォートンスクール 言い訳しないトレーニング。 No/but できません、そうはいうもののこういう事情が。から、Yes/and やりましょう、それにはこういうことが必要です。と考え方を変える。 リーダーシップとは人をコントロールすることではない。人によりよい影響を与えること。 自分のことを理解し、本当の自信を持つことが成功するリーダーへの第一歩。など。 リーダーの4つの力 1.セルフリフレクション 自分自身の優先順位を理解し自省する力2.バランス 物事を多角的に見る力 3.自分本来の自信 自分自身をありのまま受け入れ、日々改善する力 4.真の謙虚さ 他人を尊重する力 1.1日20分、セルフリフレクションの時間を持ち、自分の価値観の優先順位付けをする。優先順位は10項目考える。 2.昨日に比べて今日何が改善出来るか毎日考える。 3.1週間に1回、自分の時間の使い方を振り返る。仕事、家族、自省、健康と睡眠、趣味と読書、社会活動の6つに分けて考える。 ノースウエスタン大学 ハリークレマー教授 失敗から立ち直る秘訣は、早く失敗して、早く修復すること。 INSEAD 自分が率いるチームのメンバーの顔、名前、読み方わ経歴を覚えることはいわゆる帝王学の基本。 ハーバードビジネススクール リーダーは常に誠実であれ、清廉であれ。 リーダーには強いオーナーシップ。つまり自分はリーダーであるという当事者意識が不可欠であり、オーナーシップを持つことは、チームメンバーに対して、心から思いやりを持つこと。 スタンフォード大ロバート・ジョス教授 紹介されている各大学の日本人卒業生からのインタビューを元にまとめられたもの。刺激的な環境であることは容易に予想がつく。自分で同じような環境を作ることは難しいが、できなくはない。時折見返すこと。
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