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小学校社会科 学習課題の提案と授業設計 習得・活用・探究型授業の展開
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 明治図書出版 |
| 発売年月日 | 2009/09/01 |
| JAN | 9784184327191 |
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小学校社会科 学習課題の提案と授業設計
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小学校社会科 学習課題の提案と授業設計
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商品レビュー
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社会科の学習課題をどう設定するか。それに応じて、社会科の学習技能をどう育てるか。それぞれの評価をどんな基準に照らして行うのか。そういったことについて丁寧に、具体例を挙げて解説している。若い教師にお勧め。 【図書館1階開架 375.312/IWA】
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社会科授業の質を決める学習課題を「習得・活用・探究」の段階でどのように設定するか、どのような質の知識を習得させるか―その理論と年間指導計画、授業展開例を明示。社会科教育界の重要な課題・問題である「学習課題、学習問題はどうあるべきか」の答えに迫る。
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