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歴史学と歴史教育の構図
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商品詳細
内容紹介 | |
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販売会社/発売会社 | 東京大学出版会 |
発売年月日 | 2008/01/31 |
JAN | 9784130262163 |
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歴史学と歴史教育の構図
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商品レビュー
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※このレビューにはネタバレを含みます
歴史教育に携わる、または携わろうとしている人は熟読して損はない本というのが、第一印象。藤岡信勝、加藤公明に対する著者の批判は鋭い。序章であるように、授業研究さかえて授業滅ぶという佐藤学の言葉に導かれつつ、「実践記録」ありきの歴史教育に対する疑義を呈す。右に大きく旋回する藤岡と左に旋回している加藤を見据えながら、中道(やや左より?)の立場で議論を組み立てていく。著者自身の授業実践である捕虜を殺した兵士、殺さない兵士や軍隊についての研究も配されている。それにしても、歴史教育についての議論はやはり、近現代に重点が置かれやすいのはやむをえないこととはいえ、寂しい気もする。
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