学力を問い直す 学びのカリキュラムへ 岩波ブックレット548

佐藤学(著者)

• 販売会社／発売会社: 岩波書店/
• 発売年月日: 2001/10/19
• JAN: 9784000092487

商品レビュー

2019/04/29

学びにおいて必要なことは、わからない（できない）ときに階段を降りて下から昇りなおすのではなく、仲間や教師の援助によってわかる（できる）方法を模倣し、自分のものにすることが大事なのです。学びには〈背伸び〉と〈ジャンプ〉が必要なのです。
45ページ

〈学び〉に対する評価は、〈学び〉の経験それ自体の充実感と、〈学び〉の喜怒哀楽を共有する仲間と教師と親の承認と励ましでなければなりません。
60ページ

産業主義社会の学校の限界をいち早く論じ，学びのあり方を説いた著作。
私たちは学力とは何かを論じずに学力論争を行なっている。
〈学び〉のための社会に。〈学び〉のための学校に。
教育関係者一人一人に問いたい一冊です。

2013/07/25

　p.45　学びには＜背伸び＞と＜ジャンプ＞が必要なのです。

　この理論がなかなか興味深いです。学習内容が分からない子どもがいると、つい簡単な内容に戻って教えようとしますが、そうではないと言います。

　p.46　学力は下から積みあがるのではなく、上から引き上げられるのです。

　問題は、分からない子をどうやって引き上げるかですね。これは簡単ではありません。「仲間や教師の援助によってわかる（できる）方法を模倣」することが大事だと言います。

　p.29　学力は一種の貨幣である。等々、なかなか目から鱗の内容が目白押しです。

2013/01/02

学校の授業で習ったことがまとめてある、といったような本でした。
子どもだけでなく大人も学び、学び続けていくことが大事。