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問題解決学習のストラテジー 社会科教育全書33
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 明治図書出版 |
| 発売年月日 | 1996/03/01 |
| JAN | 9784184457058 |
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問題解決学習のストラテジー
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商品レビュー
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明治図書の復刊投票で手にした一冊。 たくさんの学ぶべきことがありました。 子どもたちにとって「学ぶこと」と「生きること」とをつなげ、「学ぶこと」が必然性や切実性のあるものとなることで「自ら学ぶ意欲と力」を育てることにつながり、「この子」の「生きること」とのつながりにおいて指導・支援の手立てを打つことが必要なのであることを肝に銘じていきたいです。 『教師から見て「理解力のある子」とは、むしろ思考力のない子どもなのである。「わかったつもり」になっているだけの子どもなのである。教師は一見、奇妙な、あるいは屁理屈とも感じられるようなつぶやきを出せる子どもを、自分なりに問題を見つけ、追究し、納得を求めてゆこうとする子どもとして評価し、授業において生かしてゆかなければならない。』（p239） 進度にとらわれることと多々ありますが、この視点を忘れずに、「自らの学ぶ意欲と力」を育んでいきたいです。
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