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民主主義と教育(上) 岩波文庫
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社/発売会社 | 岩波書店 |
| 発売年月日 | 1998/11/01 |
| JAN | 9784003365236 |
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民主主義と教育(上)
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商品レビュー
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デューイ『民主主義と教育』は衝動が人間を興味へと突き動かし、興味が目的となることで思考が生まれていくことが人間のgrowthの条件だと論じます。デューイは教育がgrowthを育てていくことで各人の興味が職業へ収斂され人々が結びき分断を克服する民主主義社会の実現のための教育の方法論...
デューイ『民主主義と教育』は衝動が人間を興味へと突き動かし、興味が目的となることで思考が生まれていくことが人間のgrowthの条件だと論じます。デューイは教育がgrowthを育てていくことで各人の興味が職業へ収斂され人々が結びき分断を克服する民主主義社会の実現のための教育の方法論を論じます。
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なかなか難解である。 教育は外部に目的を持っていない。教育はそれ自体が目的なのである。ふむ。 しかし、あるページには「教育はそれ自体としてはいかなる目的ももっていない。」(p.174)という。教育という概念が目的を持つものではない、という解釈でよいのか。この辺が判然としない。...
なかなか難解である。 教育は外部に目的を持っていない。教育はそれ自体が目的なのである。ふむ。 しかし、あるページには「教育はそれ自体としてはいかなる目的ももっていない。」(p.174)という。教育という概念が目的を持つものではない、という解釈でよいのか。この辺が判然としない。教育の目的について考えたくて読んで、また迷宮入りした。読み返して行かなければ見えてこない。 ところどころになるほど、というメッセージが隠されている。例えば、デューイによれば教育は未来への準備ではない。今ここにある要求と可能性から目を背けてしまうからである。現代社会における「社会に有為な人材になる」という言葉に含まれるどこかズレた感は、すでに100年前にデューイが述べてくれているということ。 通読するには根気がいるが、気になる章を読むだけでも発見がある。ただ、ところどころに出てくる、差別的な(未開人など)言葉には気をつけたい。とはいえ、それをもってこの本がダメ本だとは結論づけられないことは言うまでもない。教育哲学について学びたい方には強くおすすめする。
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