みかづき の商品レビュー
再読。やっぱり良かった!真剣に教育に向き合う姿が心打たれる。困難なことから逃げないこと、理想を追い求めること、学ぶことがたくさんあります。
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大島家3代に渡る、学習塾の立上げから発展、曲折、時代の変化に応じた変容の物語。 民主主義へと180度変わった戦後の教育改革から、受験競争過熱の修正としてのゆとり教育への舵きり、その失敗による見直し、等などの教育改革の歴史と共に、大島家一族の親子、夫婦の物語が次々とテンポ良く紡がれ...
大島家3代に渡る、学習塾の立上げから発展、曲折、時代の変化に応じた変容の物語。 民主主義へと180度変わった戦後の教育改革から、受験競争過熱の修正としてのゆとり教育への舵きり、その失敗による見直し、等などの教育改革の歴史と共に、大島家一族の親子、夫婦の物語が次々とテンポ良く紡がれていく大河ドラマ的長編で、読み応えあった。 「教育は子供をコントロールするためにあるんじゃない、不条理に抗う力、たやすくコントロールされない為の力を授ける為にあるんだ」の台詞が印象的。
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この一冊に人生の一歴史が詰まっている。 塾には自分も多少通っていたがこんな歴史が合ったんだなぁ。 この本はとても好きです、また忘れた頃に読み返したい。
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フォローさせていただいている方々の本棚を見て表紙がかわいいなと思い、図書館へ借りに行きました。 森絵都さんの著作を読んだことがなかった私は、表紙と著者のお名前からふわっとしたお話かと思っていました。しかし実際本を手に取ると、がっつり4センチ幅の厚さ。中身もがっつり塾経営に関する内...
フォローさせていただいている方々の本棚を見て表紙がかわいいなと思い、図書館へ借りに行きました。 森絵都さんの著作を読んだことがなかった私は、表紙と著者のお名前からふわっとしたお話かと思っていました。しかし実際本を手に取ると、がっつり4センチ幅の厚さ。中身もがっつり塾経営に関する内容でした。ふわっとしたのは最後の最後ぐらいでしょうか。 昭和36年。小学校の用務員、吾郎が用務員室で勉強を教えたところ好評になった。学校を辞めることになり、勉強を教えていた女児の母親と結婚して塾を経営することに。当時はまだ塾は嫌われる存在で…。親から子、孫へ繋がる教育と絆のものがたりです。 吾郎の妻、千明の圧が強く、終始圧を感じながら読みました。 塾からみた目線で、昭和から平成の教育制度と教育の在り方が書かれています。生徒側からの目線は、ほぼありません。 吾郎、妻、子、孫。それぞれ欠点があり、個性があります。それぞれの考えで、熱く教育に従事しています。 それぞれの理想的な教育を実現するためにぶつかり合い、見守って許し合う家族たち。 挫折を乗り越えて人生を歩んでいく吾郎ファミリー。人生の命題があるっていいな、と思いました。
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タイトルからは何のお話かわからないまま、読み始めましたが、戦後に塾を創設した一家の半世紀にわたる物語です。450ページを超える大作で、ワクワクする前半からキューっと胸が苦しくなる中盤、そして再びワクワクから希望の光に満ちるエンディングまで楽しく読ませていただきました。 最終盤に...
タイトルからは何のお話かわからないまま、読み始めましたが、戦後に塾を創設した一家の半世紀にわたる物語です。450ページを超える大作で、ワクワクする前半からキューっと胸が苦しくなる中盤、そして再びワクワクから希望の光に満ちるエンディングまで楽しく読ませていただきました。 最終盤に吾郎がスピーチで語った言葉 「どんな時代の教育者も、当世の教育事情を悲観しているが、それでいいのかもしれない。常に何かが欠けている三日月。欠けている自覚があればこそ、人は満ちようと研鑽を積むのかもしれない」という言葉にとても共感しました。 私も日頃教育担当として若手スタッフの育成に懊悩していますが、それでいいのだと教え導いてもらった気がします。 私にはとても大切な本になりました!オススメ!
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3冊目の森絵都さん。以前読んだ『カザアナ』がいまいち合わなかったので、評判の良いこちらでリベンジ、のつもりだったのですが…。 昭和36年、小学校の用務員として働く大島吾郎は、学校教育に不満を抱く千明から学習塾の立ち上げに誘われる。やがてカリスマ塾講師となった吾郎と、塾の経営に心...
3冊目の森絵都さん。以前読んだ『カザアナ』がいまいち合わなかったので、評判の良いこちらでリベンジ、のつもりだったのですが…。 昭和36年、小学校の用務員として働く大島吾郎は、学校教育に不満を抱く千明から学習塾の立ち上げに誘われる。やがてカリスマ塾講師となった吾郎と、塾の経営に心血を注ぐ千明と、そして…昭和から平成へ3世代にわたり、教育活動に奮闘する大島家を描いた長編です。NHKでドラマ化もされてましたね。でも私的には千明のイメージは永作博美さんじゃないなぁ。 戦後から平成にかけての日本の教育の変遷を知れたのはとても良かったです。特に吾郎も千明も教育に対する信念が素晴らしかった。最後の一郎視点のお話も、自分に自信がないながらも子どもたちのために行動を起こす一郎を応援したくなりました。ただ、う〜ん、やっぱりいまいち私には合わなかったかなぁ。文章はとても読みやすいし内容もとっても読み応えがあります。なので、おそらく相性の問題かな、残念。
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この分厚さ…手に取るのも気が引けるけど、手に取ってホントに良かった! 昭和の話だからどうかな?と思ったけど、最初から面白い。最初から引き込まれた。塾、夫婦、家族、経営、政治、色んな面の色んな問題が散りばめられてて、考えさせられる!そしてどの登場人物もいい!大島家最高でした! こん...
この分厚さ…手に取るのも気が引けるけど、手に取ってホントに良かった! 昭和の話だからどうかな?と思ったけど、最初から面白い。最初から引き込まれた。塾、夫婦、家族、経営、政治、色んな面の色んな問題が散りばめられてて、考えさせられる!そしてどの登場人物もいい!大島家最高でした! こんなに生徒の事、真剣に考えてくれる塾があったら通いたいな〜と思いました。 教育は子供をコントロールするためにあるんじゃない。不条理に抗う力、たやすくコントロールされないための力を授けるためにあるんだ…。 この一文も素敵でした。 そして何よりラストがほんっとに素敵でした。 最高の1冊!
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カラフルの森絵都さんの作品だぁって、まずもって内容わからないままジャケ借りしました分厚い本。この週末は雨だからどっぷり本の世界に漬かってましたww 教育産業に携わる創業者一族の3代に渡る物語、50年間の軌跡を辿りました。 月は満ちることがないから理想を追いもとめて満ち欠けを繰返す...
カラフルの森絵都さんの作品だぁって、まずもって内容わからないままジャケ借りしました分厚い本。この週末は雨だからどっぷり本の世界に漬かってましたww 教育産業に携わる創業者一族の3代に渡る物語、50年間の軌跡を辿りました。 月は満ちることがないから理想を追いもとめて満ち欠けを繰返す。 時代の波にもまれながら何度も危機を乗り越えて中堅どころの学習塾へと収まってゆく舵取りの難しさ。 新興の会社とか勢いに乗って大きくするのは簡単だけど維持していくのはつくづく難しく思います。 分派、対立、独立と、泡のように浮かんでは消えてゆくなか、右腕として経営に尽力した国分寺の存在がなければ破綻していたかと思います。ただただ野心を抱かず創業一族を支えるとか男気を感じました。 管理教育、詰込み教育、ゆとり教育に絶対評価と理想を求めて制度が猫の目のように変わってゆくなか、どんな時代でもエリートと落ちこぼれてはでてくる状態。 一定数の従順な納税者を確保したいのが社会システム上の課題。 今さらながら、 自主的に興味をもって物事に取り込むことができる能力が大事だとゆうことを痛切に感じました。
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教育について、戦後から三代に渡って語られる大河ドラマ。さらに塾の視点で見る教育ということで、すごく新しい見せ方だった。 受験生でも学校でもなく、塾。 塾となると、教育ということを考えつつも、経営という部分も考えなければならない。 当然そこでは齟齬が生まれる。 無償で誰でもが受ける...
教育について、戦後から三代に渡って語られる大河ドラマ。さらに塾の視点で見る教育ということで、すごく新しい見せ方だった。 受験生でも学校でもなく、塾。 塾となると、教育ということを考えつつも、経営という部分も考えなければならない。 当然そこでは齟齬が生まれる。 無償で誰でもが受けるべきもののはずが、格差のために享受できない。経営が先か教育が先か。 そういう問題も含めつつ、教育の歴史や、教師の葛藤などしっかりと読ませてくれる。 キャラも強くて、家庭内ドラマも楽しい。 どんな世代が見ても、幼少期を思い出せるような、改めて自分達の受けてきた教育を振りかえれる。 そして、最後の数ページ。終わり方がめちゃくちゃ決まっている。会話のテンポの気持ちよさが後味最高で終わる。 テーマは深いんだけど、深くなりすぎず、エンタメとしてもしっかり楽しめる小説でした。
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- ネタバレ
※このレビューにはネタバレを含みます
戦後教育の歴史のドラマであり、家族の歴史のドラマであり。 読みごたえがあり、でも読みやすく、とてもおもしろかった。 いろんな人がそれぞれの思いを持って、教育をよくしようと動く。それはどれが正しいとは一言ではいえないし、まだゴールには達していない。というより、ゴールはなくて、常に状況は変化するのでその時々で望ましい教育というのがあるのかもしれない。 そして、個性的な登場人物たち(平凡であるということもそれは個性だと思う)も、自分の思うところを貫こうと、ときに周りにふりまわされ、ときにつまづきながら、個々のペースで前に進んでいく。 いいお話だった。
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