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幸福優位7つの法則 の商品レビュー

4.4

117件のお客様レビュー

  1. 5つ

    56

  2. 4つ

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  3. 3つ

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2023/12/10

成功だから幸福ではなく、幸福だから成功する。 ポジティブは伝染する。ポジティブな職場、集団は伝染でつくられる。 運動、瞑想、経験にお金を使う、強みを発揮する。 思考のクセをポジティブに変えること。よかったことを探す。 つくりたい習慣に取りかかる時間を減らし、やめたい習慣にと...

成功だから幸福ではなく、幸福だから成功する。 ポジティブは伝染する。ポジティブな職場、集団は伝染でつくられる。 運動、瞑想、経験にお金を使う、強みを発揮する。 思考のクセをポジティブに変えること。よかったことを探す。 つくりたい習慣に取りかかる時間を減らし、やめたい習慣にとりかかる時間を増やす。

Posted byブクログ

2023/10/07

なぜ幸福(ポジティブ)であることが大事か、幸福と感じるにはどのようにすれば良いかが書かれた本。 筆者はポジティブ心理学の第一人者であり、豊富な経験や研究結果を用いながら説明かれており、説得力があり読みやすい。 本書を読んでいる最中から、自身がポジティブになっていくのがわかるくら...

なぜ幸福(ポジティブ)であることが大事か、幸福と感じるにはどのようにすれば良いかが書かれた本。 筆者はポジティブ心理学の第一人者であり、豊富な経験や研究結果を用いながら説明かれており、説得力があり読みやすい。 本書を読んでいる最中から、自身がポジティブになっていくのがわかるくらい、ポジティブであることが人生にとって重要であり、実践出来る内容が書かれていた。 成功の周りを幸福が回っているではなく、「幸福の周りを成功が回っている」を始まりとして、幸福優位性をわかりやすく7つの法則き分けて紹介していた。 以下は7つの法則について、個人的な超ざっくりとした解釈を記載。 ①幸福優位性(ハピネスアドバンテージ) 幸福であることは、成功をもたらす。幸福を感じるためには7つの方法がある。 •瞑想をする •何かを楽しみにする •意識的に人に親切にする •経験にお金を使う •運動をする •ポジティブな環境を作る •自身の得意な能力を発揮する ②心のレバレッジ化 日常の出来事について、幸福と感じれるかは自身の捉え方、考え方次第。 ③テトリス化 日常の出来事を幸福と感じるには、日々の訓練が必要。毎日「今日起こった3つの良かったこと」を書き出す。 ④再起力 困難な問題に直面した際に、それを機に「問題解決をした上でさらに良い状態」を目指すポジティブさが重要。 ⑤ゾロ•サークル コントロール不能な多重な問題を解決する際は、無力感を感じるのでなく、自分が出来る小さいこと(円)から取り組むことで、解決できる。 ⑥20秒ルール 意思の力はとても弱い。やるべきでないことをやめ、やるべきことをやるには習慣化が必要。習慣化にはまず目指すものを始めるための工程を20秒以上短縮することが大事。 ⑦ソーシャルへの投資 人間は周囲からの支えが必要不可欠。周囲の人は資産と考え、良好な関係を気づくことで幸福感を得られる。 幸せには波及効果があり、自身がポジティブでいることで周囲もポジティブが拡がり、相乗効果が生まれることがわかっている。 本書を読み、自身と周囲のためにもポジティブになろうと思えた。 自身の生きる意味として「自身と関わった人を幸せにする!」とまで、決意させてくれた本。

Posted byブクログ

2023/10/01

ポジティブ心理学に興味があり、樺沢紫苑氏の読書脳の中で紹介されていたので手に取りました。 自信や可能性を信じて取り組むことで、様々な成果が向上することを、実証データを元に解説しています。 幸福とは相対的なもので、それを感じる人によってみんな異なるもの。本人しか判断できないこと...

ポジティブ心理学に興味があり、樺沢紫苑氏の読書脳の中で紹介されていたので手に取りました。 自信や可能性を信じて取り組むことで、様々な成果が向上することを、実証データを元に解説しています。 幸福とは相対的なもので、それを感じる人によってみんな異なるもの。本人しか判断できないことだから、人と比較する必要はなく、自分が幸せを感じられれば良い。喜びを感じ、夢中になれて、やることに意味が見出せればそれでいいと思います。 やっていることに集中し、必ず得るものがあると信じて取り組もうと思えました。

Posted byブクログ

2023/10/01

ポジティブ心理学の本。 『成功するから幸せではなく、 幸せだから成功するのである。』 幸せだから集中して頑張れる。 幸せだから健康でいられる。 世界中の企業でポジティブ心理学を説き、 実際に悩みを解決してきた実例はどれも共感できるものばかり。 ある人がいるだけで周りの人達...

ポジティブ心理学の本。 『成功するから幸せではなく、 幸せだから成功するのである。』 幸せだから集中して頑張れる。 幸せだから健康でいられる。 世界中の企業でポジティブ心理学を説き、 実際に悩みを解決してきた実例はどれも共感できるものばかり。 ある人がいるだけで周りの人達が萎縮してしまい成果を出せないのは、ある人のネガティブな効果が周囲に波及するからである。 (組織における心理的安全性の重要性を説いた恐れのない組織と考え方の部分でリンクする部分があると思う。) まずは私自身がポジティブなマインドを持ち、その波及効果で周りの人達に影響を与えていけるよう、下記のエクササイズを取り入れたい。 幸福エクササイズ ①瞑想する ②何かを楽しみにする ③意識して人に親切にする ④ポジティブな感情が生じやすい環境をつくる ⑤運動する ⑥お金を使う(ただし、モノではなく何かをするために) ⑦固有の強みを発揮する(viasurvay org) ▼オススメしたい人 ・こんなに頑張ってるのに自分って不幸だよなぁと思う人 ・"ポジティブ心理学"というワードに興味が湧いた人

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2023/08/02

成功するから幸福なのではなく、幸福だから成功する。 幸福になる方法。 一日五分瞑想する。何かを楽しみにする。意識して人に親切にする。天気の良い日に外に出る。運動する。経験にお金を使う。人のためにお金を使う。固有の強みを発揮する。

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2023/04/15

【ポジがよい】 「自分の仕事を書き表すとき、他の人がぜひやりたいと応募したくなるように書く」というのはいい感じです。 やってみよう! 人は意識しているものしか見えないというのはよくわかります。 車で携帯電話を使用することは禁止されています。しかし、これはハンズフリーでも危険...

【ポジがよい】 「自分の仕事を書き表すとき、他の人がぜひやりたいと応募したくなるように書く」というのはいい感じです。 やってみよう! 人は意識しているものしか見えないというのはよくわかります。 車で携帯電話を使用することは禁止されています。しかし、これはハンズフリーでも危険です。 ハンズフリーでも話に集中してしまうと、赤信号を見逃します。 目には入っているのですが、意識がないので見えないのです。 最近、やたらと車の黒いホイールが目につきます。相当流行っていると思っていたのですが、実は自分が黒ホイールに興味がわいているので、目につくだけなのです。 ポジティブな部分を意識するとネガティブな部分が見えなくなるのです。

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2023/03/27

物事をポジティブにとらえて、ポジティブに取り組んでいくための具体的かつ簡単な方法が記されていて、すぐに取り入れたいと素直に思った。やらない手はない。

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2023/03/12

人は幸せでポジティブな気分のときに成功することを実験や体験に基づいた説明でわかりやすく、納得。 「自分は幸せだ」と思える人ほど、よい結果を生んでいるというが、 プライベートは幸せいっぱいであるが、職場には恵まれず・・・という自身の思いに葛藤。 枠組みを変えて、職場でもポジティブに...

人は幸せでポジティブな気分のときに成功することを実験や体験に基づいた説明でわかりやすく、納得。 「自分は幸せだ」と思える人ほど、よい結果を生んでいるというが、 プライベートは幸せいっぱいであるが、職場には恵まれず・・・という自身の思いに葛藤。 枠組みを変えて、職場でもポジティブになろう!

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2023/02/26

幸福は環境によって得られるものではない。どんな環境であれ、自分自身の行動や捉え方によって幸福感は変わる。 どんなに恵まれていても、幸福感が低い人もいれば、そうでなくともいつも幸福感は高い人もいる。 幸福を脳にインプットさせていくことが重要なのだと思った。

Posted byブクログ

2023/01/05

とても学びが多い本だった。自分に置き換えて考えて「幸福優位」にするために大事なことを3つに絞ってまとめてみる。  1.利他的、親切な行為は自分の精神にとても良い影響与える。 2.幸福優位性を活用するためには、すぐに効果が出るような習慣を作り出すことが不可欠(意志の力に頼るので...

とても学びが多い本だった。自分に置き換えて考えて「幸福優位」にするために大事なことを3つに絞ってまとめてみる。  1.利他的、親切な行為は自分の精神にとても良い影響与える。 2.幸福優位性を活用するためには、すぐに効果が出るような習慣を作り出すことが不可欠(意志の力に頼るのではなく、環境を整える。例えばスマホを使いにくいところにわざわざ置いたりゲームのアプリを削除したり、次の日にやることを紙に書き出してから眠りについたり) 3. クラスの能力を決定づけるのは、クラスに誰がいるかではなく、教師はそのクラスにどう「てこ」を用いるかである。教師は、月曜日ごとに自分にこれら3つの質問してみると良い。 ①子どもの学力とスキルは、固定したものではなく、努力によって改善できるということを信じているか? ②子どもがその努力をしたいと思っていることを信じているか?彼らが学習に意味と満足を見出したいと思っていることを信じているか? ③これらを信じているということを、自分の日々の言葉や行動によって子どもたちにどう伝えれば良いだろうか? 忘れずに何度も読み返したい。そして実行していきたい。

Posted byブクログ