みんなのアンラーニング論 組織に縛られずに働く、生きる、学ぶ

長岡健(著者)

• 販売会社／発売会社: 翔泳社
• 発売年月日: 2021/12/20
• JAN: 9784798164311

商品レビュー

2023/11/06

組織社会学、経営学習論が専攻の法政大学経営学部教授による学習論

小難しい言葉が多く感じるが、わかりやすい講義のような内容。
この本も、知識やスキルの取得を目的としたものではなく、凝り固まった自分をほぐすのを楽しむプロセスであった。

2022/05/28

アンラーニングは「学習棄却」と訳され、一度学んだことを手放して、新たに学び直す＝自分をアップデートすること、とも言われています。一方でアップデートしないアンラーンは悪なのか？？？という疑問に答えてくれるのがこの本。
値観を揺さぶることこそが大切で、アンラーニングしたかどうかは結果であって、手段ではない、と言い切る。そして価値観を揺さぶるためには「越境」が必要。越境するときには「直感と好奇心」。役に立つか、アップデートできるか、成長できるか、なんてことは考えず直感と好奇心でいつもと違う領域、文脈に飛び込んでみなさい、という勇気が出てくるメッセージが散りばめられています。

2022/01/11

本書では、「学習は手段なのか？」という問いかけから始まり、いわゆる「人材育成的視点」へ疑問を投げかけ、経験学習論さえも「突貫工事のエキスパート」を生む危険性があると訴えます。

最終的には、「学習を解き放つための判断の醸成」や「他者と関わって自分を揺さぶり、未来像を探索する対話的プロセス」こそが、いまを「働き、生きる」ための学びなのだという理解に至りました。

他にキーワードとして印象に残ったのは、以下です。
・「学習棄却」ではなく「学びほぐし」としてのアンラーニング
・漢方薬としての「越境」＆外科手術としての「ワークショップ」
・個人の主体性（多様性）ｘ他者との協調性 → 違うのに、連携できるコラボレーション

本書読了後、芋づる式に積読中の書籍へと手が伸びました。最初に手に取ったのはウダガワさんの『他者と働く』。エスノグラフィー（参与観察＋物語り）的な観点が呼び寄せたようです。