AI vs.教科書が読めない子どもたち

新井紀子(著者)

• 販売会社／発売会社: 東洋経済新報社
• 発売年月日: 2018/02/02
• JAN: 9784492762394

商品レビュー

2026/08/27

AI vs. 教科書が読めない子どもたち

東洋経済新報社のWEBページに応募したら当選して送られて来た本です。
読みたかったのでラッキーということもありますが、内容的にも結構しっかりした本でした。
著者は東大にAIが合格できるかにチャレンジしていた「東ロボ」君のプロジェクトマネージャだったそうです。
その取り組みの中で、AIは統計理論に基づいているので、それが不得手としている文章読解問題には正解できないのでAIは東大には合格できないという結論に至ったそうです。
その検証過程で”子供たちは文章が理解できているのか？”ということを自らテスト問題を作成して検証した結果、子供たち（大人たちも含め）は理解できない単語を無視して文章を読み飛ばしているので、正しく文章が読めていないということを発見したそうです。これはAIが犯す間違いと同じ。
ということは、AIが普及して仕事を奪われていく今後の人たちがAIに対抗するために最も必要なスキルの一つが身についていないということを指している。
さて、対処方法はあるのか？
読書が好きな竹蔵としては、読書をすることによってそういったスキルが培われると思いたかったのですが、読書とテスト結果にほとんど相関は無かったとのこと。
著者もこれから試行錯誤して対処方法を探っていくとのことでしたので、今後の研究成果が待たれます。

竹蔵

2026/08/17

【学内から】
https://kinoden.kinokuniya.co.jp/kyorinlib/bookdetail/p/KP00011460

【学外からリモートアクセス】
https://sfx3.usaco.co.jp/kul?url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_ver=Z39.88-2004&rfr_id=info:sid/sfxit.com:azbook&sfx.ignore_date_threshold=1&rft.object_id=4100000003722640

2026/08/02

AIは、全てモノが変わると思っていた。統計、論理、確率を基に作られたロボットである。読解力はない。しかし、著者が独自に作った読解力を試すテストを中高校に起こったところ大半は読解力が身についていないことが分かった。日本の教育システムは1つの答えを記憶や確率で導く問題ばかりなのでAIに取って代わられやすいと警告している。AIが仕事を奪っても別の新しい仕事が出来るから大丈夫と思っている人も多いと感じている。
歴史は繰り返しになると僕は思っています。準備が出来ている人と出来ない人とでは、大差がつくと思っています。