女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法 知的すぎる無期懲役囚から教わった、99.99%の人がやらない成功法則

美達大和, 山村サヤカ, 山村ヒロキ【著】

• 販売会社／発売会社: プレジデント社
• 発売年月日: 2013/10/31
• JAN: 9784833420631

商品レビュー

2026/02/05

女子高生サヤカが学んだ一万人の一人の勉強法の核心にある学びは、派手な成功談ではなく、問いと答えを重ねる対話から生まれている。
勉強が続かない理由をサヤカがこぼすと答えは意外にも「続けようとするからだ」と返ってくる。結果を急ぐほど、学びは重荷になるという。そこで視点は未来ではなく今日に向けられる。今日は何が分かったのか。定義を一つ説明できるようになった、それで十分だと諭される。分かる、説明できる、使える。この順序を守れば、学びは道を失わない。
特別な勉強法はない。疑って読み、確かめて書く。基礎を徹底するだけだ。それを毎日変えずに積み重ねられる一人が、「一万人に一人」なのだという。同じことを繰り返す勇気が、やがて大きな差となって現れる。学びとは足元を確かめ続ける営みなのである。

2021/09/28

高校の教員をしていますが、何箇所かをコピーして学年集会で配りました。
受験勉強あるいは何かをやらなくてはと感じている生徒にとっては「心に刺さる」ものがあったと確信してます。
感銘を受けてすぐ始めるか、そのうちと思って忘れてしまうか、それが人生の分かれ道になるのだろうと思います。ただ、どちらが幸せかはまた別の話。あくまでどちらの生き方をしたいかの話です。
人間的成長とは「自律心」である……それが、私の感じたことです。

2021/01/17

「継続の大切さ」を口酸っぱく言われる本。

対話形式で、なぜ学ぶのか・頭が良いとはどういうことかなどに答えている。
その中で何度も言うのが「己を律して、苦しいことを継続する」である。

自分自身に甘くしすぎていると思うなら、読むべきである。今からずっと継続していこうという気持ちになった。