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学校とは何か 子どもの学びにとって一番大切なこと 河出新書075
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社/発売会社 | 河出書房新社 |
| 発売年月日 | 2024/08/27 |
| JAN | 9784309631769 |

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学校とは何か
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商品レビュー
3.6
5件のお客様レビュー
汐見稔幸氏は“編著”ということで、多くはライターの太田美由紀さんの取材と文章です。汐見氏は各章末に解説文を書いています。そういった本の構成なので、章末にお内容な内容がなぞらえていると感じる人もいるかもしれません。 本著に登場してくる事例は、「周りを見渡せばいる先生の実践」に近く、...
汐見稔幸氏は“編著”ということで、多くはライターの太田美由紀さんの取材と文章です。汐見氏は各章末に解説文を書いています。そういった本の構成なので、章末にお内容な内容がなぞらえていると感じる人もいるかもしれません。 本著に登場してくる事例は、「周りを見渡せばいる先生の実践」に近く、ただその実践をライターさんが素晴らしく価値づけ意味付けをしてくれていると感じます。 基本的にはうまくいっている部分のみの紹介という印象を受けるかもしれませんが、それでも体当たりで自分なりの実践を磨いていけば、見ることのできる景色があるという勇気をもらえるのではないかと感じます。 本のタイトルは非常に哲学的で理論的な内容を想像するかもしれませんが、実践の詰まった良書です。
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「学校とは何か」という根源的な問いに対して、全国の先進的な実践事例を紹介しながら答えを探ろうとしている一冊。探究の時間の工夫、学びの多様化学校、自由進度学習、プロジェクト学習、インクルーシブ教育など、子どもが自ら学ぶ力を発揮できる仕組みが具体的に描かれている。教育委員会や教師の視...
「学校とは何か」という根源的な問いに対して、全国の先進的な実践事例を紹介しながら答えを探ろうとしている一冊。探究の時間の工夫、学びの多様化学校、自由進度学習、プロジェクト学習、インクルーシブ教育など、子どもが自ら学ぶ力を発揮できる仕組みが具体的に描かれている。教育委員会や教師の視点転換の事例もあり、「学校」が変わるための条件が浮かび上がる。自校で取り組むアプリシエーションを柱とした学校経営と重ね合わせながら、どう実践に活かせるか考えさせられた。
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途中までしか読んでないけど、 探究学習の意義を初めて具体的に 深く理解できた気がする。 主体的に学ぶとはどういうことなのか。 自分の興味のあることを追究する。 そんなの日々思考する癖をつけていないと なかなかできない。それでもいいから、 挑戦して失敗してまた新しく挑戦して、 っ...
途中までしか読んでないけど、 探究学習の意義を初めて具体的に 深く理解できた気がする。 主体的に学ぶとはどういうことなのか。 自分の興味のあることを追究する。 そんなの日々思考する癖をつけていないと なかなかできない。それでもいいから、 挑戦して失敗してまた新しく挑戦して、 ってしたくなる環境を作ることが大切。
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