管理職のチカラ 採用も、業績も、人材育成で変わる トップが知るべき“ブランディング経営"の核とは？

関野吉記(著者)

• 販売会社／発売会社: プレジデント社
• 発売年月日: 2024/06/03
• JAN: 9784833452410

商品レビュー

2025/12/03

本書は、管理職の役割を「現場のまとめ役」ではなく、業績・採用・育成を担う中核機能として再定義しており、原則理解の入門書としては十分に価値があります。管理職教育をこれから整備する組織にとって、何を基準に任せ、どこまで期待すべきかが整理されている点は有用です。

一方で、示されている内容は比較的“理想的な管理職像”が中心で、実務に落とし込むための仕組み設計（評価制度との接続、育成プロセスの標準化、採用基準の運用など）はやや抽象的です。すでに管理職制度を運用している企業や、スケール段階にある組織には、もう一段の具体性やプロセス論が不足する印象があります。

また、管理職が結果を出すための行動基準は整理されていますが、実際の現場で起こる“ズレへの対処”や“マネジメントの失敗例”の深掘りは限定的で、経営者視点では物足りなさが残ります。

2025/10/13

理念を表面的な標語としか捉えておらず、徹底的に理解させる教育ができていない企業が多いから、思考を停止させてルールにただ従う社員が増殖してしまう。

自分の未来像である管理職にまったく魅力を感じることができなければ、この会社にいても自分が成長していくと思えないのは当然だ。逆に、魅力的な管理職の存在は、その企業にとって有力な採用ツールとなり得ることがわかる。

受け取る姿勢によって選択が変わり、本人の可能性が広がる。だからこそ、その研修が自分にとってプラスになるのかを伝えることが重要だといえる。新人教育では、学ぶ意味を理解させ、学ぶ姿勢を正し、その先にどんな将来が待っているのか、までを教えていくことが大切なのだ。

OJTといえば聞こえは良いが、要するに先輩のやり方の踏襲だ。上に立つ先輩や上司の色に染まることが、企業における「学び」だった時代だったが、今後は成り立たなくなってきている。

「自分はこの組織にいても学べない」「古い世代の慣習を叩き込まれるだけだ」と感じれば、若者はさっさと別の企業に転職するのだ。若者の学びへの意欲に向き合うことの重要性に気づく必要がある。

いつの頃からか、日本企業は管理職と担当者の境界線をなくしてしまい、管理職に実務を兼務させるようになった。その結果、管理職は多忙になり、部下に仕事内容やその意義を説明し、部下の業務を管理する手法について学ぶ機会を持てなくなってしまった。

管理職は企業ブランドの体現者でなければならないし、企業ブランドを確立するためには、まず管理職から教育する必要があるのだ。

2025/06/01

上下の余白が多く文字が少ないため読みやすかった。ＮＡＳＡでは批判的質問が禁止され前向き質問しか許されていないとの紹介あったが、本文中にあれは駄目これは駄目、こんな役員は遠慮なく叱責させてもらうなどの記述が気になった。怖いのは嫌。