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学びにくさのある子への読み書き支援 いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して 学研のヒューマンケアブックス
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学びにくさのある子への読み書き支援 いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して 学研のヒューマンケアブックス

井上賞子(著者)

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学びにくさのある子への読み書き支援 いま目の前にいる子の「わかった!」を目指して 学研のヒューマンケアブックス

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 学研教育みらい/学研プラス
発売年月日 2022/03/17
JAN 9784058017661

学びにくさのある子への読み書き支援

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商品レビュー

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2024/12/15

読み書きや場面緘黙、言葉の遅れなどの困難に直面している子どもたちへの手だて、実践集。取り組み内容の写真も多く、やり取りも具体的で一人一人の顔が思い浮かぶよう。支援が的確なのは、行動観察をしっかりされているからなんだろうなぁ…。それにしても細やかな支援に、ここまでされるのか、尊敬の...

読み書きや場面緘黙、言葉の遅れなどの困難に直面している子どもたちへの手だて、実践集。取り組み内容の写真も多く、やり取りも具体的で一人一人の顔が思い浮かぶよう。支援が的確なのは、行動観察をしっかりされているからなんだろうなぁ…。それにしても細やかな支援に、ここまでされるのか、尊敬の念が…。コラムの「○○だから仕方ない」で終わらない、グサリと刺さった。自分にできる工夫を重ねることの大切さ。「先生がいればできる」は「先生がいなければできない」というメッセージになりうること。

Posted by ブクログ