最高のコーチは、教えない。 ディスカヴァー携書

吉井理人(著者)

• 販売会社／発売会社: ディスカヴァー・トゥエンティワン
• 発売年月日: 2021/12/23
• JAN: 9784799328118

商品レビュー

2024/09/22

2487
★コーチング、教えることでなく考えさせること
教えるのでなく、自分の頭で考えさせる
まず徹底的に相手を見る、対話から全てが始める
性格をしっかり把握できていないと、個性を潰す
お前はどうしたい？ほな、やりなはれ
★叱るタイミングは、手を抜いたときだけ
★→ミスは絶対に叱ったらあかん
個々人が才能を最大化できれば、チーム力も最大化
それぞれが個の色を出し纏まり、チームの色となる
（青学駅伝部）
★コーチングの種類
①指導行動
→オーダーメイドで技術的なスキルを上げる
②育成行動
→心理的・社会的に成長させる
→小さな課題を設定し小さな成功の継続的積み上げ→課題設定→振り返り→新たな課題設定
★上手くいかない3パターン：
①量が足りない②やり方が違う③課題がずれてる
★適正な課題設定
→コントロール可能、やり直し可能、モチベ維持
難易度の高い課題の前に、クリアすべき課題を提示
振り返りを続けることで、気づきのレベルを高める
★点数の質問で深掘りし、相手にとことん語らせる
★相手に自分の言葉を語らせ、答えは絶対言わない
★コーチング4ステージ
→指導型→育成指導型→育成型→パートナーシップ
★コーチング3つの基礎：①観察②質問③代行
★自分ならこうするでなく、あなたはどうする？
★振り返りの型
①自己採点②良し悪しの要素分解③次どう生かすか
★仕事と人間性のダブルゴールを目指す
★教えたことができないのは育成者の責任

2024/09/04

コーチングが浸透していない野球という分野だからこそ、コーチングの重要性が分かりやすく書かれており、興味深かった。
ただ恐らく著者ができたこと、失敗したことなどは具体例がこれでもかと出てくるのに対し、「こういうタイプはそういったコーチングはしない方がいい」などのぼんやりした結論で終わってる箇所が多いのが気になる。Aのタイプは具体例もありわかったけど、じゃあBにはどうすればいいの？が解決しないまま先に進む。本人もまだ模索しているのだろうが、参考書のひとつ止まりだなといった印象。
もちろん、個々人により対応は分けるべきであり、コーチングにこれ！といった正解が無いのは承知しているが、具体例が事細かに書かれて分かりやすい分、そうでない部分のふわっと感が浮き彫りになっており、少し残念。

2024/09/03

取引先からいただいたので拝読。
コーチとして大切なことは、一方的に教えることではなく、相手を観察し、相手の性格に合ったコミュニケーションを取りながら、自ら考える癖をつけさせることだと。
残念ながら野球に疎い為、具体例がピンとこず、興味を持って読み進めることができなかった。
筆者をよく知っていたらまた違った感想を持ったのかもしれない。
目標目的課題の部分の解釈が自分と異なる。
日本語が所々おかしい。