フィンランド人はなぜ「学校教育」だけで英語が話せるのか

米崎里(著者)

• 販売会社／発売会社: 亜紀書房
• 発売年月日: 2020/03/19
• JAN: 9784750516332

商品レビュー

2024/07/04

まず、著者は英語教育の准教授で、ただのエッセイではなくちゃんとした現地調査の結果を噛み砕いて書いてあり、信頼性がある。
次に、「フィンランド語の方が日本語より言語距離が近い」とか「フィンランドのテレビでは英語音声でフィンランド語字幕だからリスニングが有利だ」とか、日本人が真似しようとしてもどうしようもないことではなく（それも書かれてはいるけど）、教科書の違いとか授業の仕方というなんとかできそうなことを重点的に扱ってあり、よかった。
フィンランドの教科書でいいところ。
・レベル低い〜高いまで多くの生徒に対応した問題がついている。（先生は選ぶだけで「個別最適」な学びが与えられる）
・ワークには随所にヒントがあり、生徒は自分一人で答えられるようになっている。
・語彙、文法、コミュニケーション、全てが教科書と準拠のワークで済む。「これをしっかりやればいい」という信頼感。
フィンランドではやってるのに日本でやらないところ。
・発音記号
・本文訳
・あなたはどう思いますか、というオープンクエスチョン
・コミュニケーションが楽しくなるような活動（日本の教科書にあるのは、練習のための活動。）

基本的に日本の教科書は生徒のレベルには合わせてなくて、生徒にはレベルが高い子も低い子もいる。
そのギャップを埋めるのが教師の力量、という状態。
文科省さん、教科書、もっと使いやすくしましょう。
そうすれば先生は生徒に合ったコミュニケーション活動をして、生徒の英語力はもっと上がりますよ。

2022/06/16

タイトル通りのことが具体的に書かれていたら、自分の勉強の参考にしよう！と思ったのだが、そういう感じではなかった^^;

日本人が英語は苦手なのは、本人の素質や努力や興味の問題だと思っていたが、どうやらそれよりも強力な理由があることがわかる。教える側の問題だ、とはいっても教師が悪いのではなく、制度の問題が大きいのだと思う内容。
では、この問題にどこから手を付けたらいいのか。これが分からない。今の日本に潤沢な予算があればまた違うかもしれないが、そこではないのかも。まずは「国民の意識」からなのかなあ。それってお金もいるけど誰かが超努力しないと帰るのが難しいことだなあ…と諦めかける。

諦めるのは簡単だが、このことは忘れないようにしておこうと思った。直接の問題解決にはならないけど。

2022/03/06

ごくごく普通の青年も英語を話すというフィンランドの英語教育について「先生」「教科書」「教員養成のシステム」「授業形態」など様々な観点からおおまかな内容を知ることができる本。
社会的な地位や信用が確立しているフィンランドの教員，英語はもちろん，教育そのものについてどのような背景で今に至っているのか。そんなフィンランドの英語教育から日本の英語教育現場で参考にできる点もあった。が，個人の範疇ではなく国単位の問題点も改めて意識させられた。