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子どもの幸せを生み出す 潤いのある学級・学校づくりの理論と実践 確かな学力を育み、いじめ・不登校等を低減する「勇気づけ教育」の組織的展開とその効果
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子どもの幸せを生み出す 潤いのある学級・学校づくりの理論と実践 確かな学力を育み、いじめ・不登校等を低減する「勇気づけ教育」の組織的展開とその効果

久我直人(著者)

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子どもの幸せを生み出す 潤いのある学級・学校づくりの理論と実践 確かな学力を育み、いじめ・不登校等を低減する「勇気づけ教育」の組織的展開とその効果

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 ふくろう出版
発売年月日 2019/11/01
JAN 9784861867729

子どもの幸せを生み出す 潤いのある学級・学校づくりの理論と実践

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商品レビュー

5

2件のお客様レビュー

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2023/07/16

講義で買わされた。買わされて、講義内容がくそだったら腹がたつけど、講義自体は納得できる内容かつ、先生の人柄もよかった。ただ、2回ぐらいしか読んでない。

Posted by ブクログ

2022/08/28

潤いのある学級や学校をつくるために、効果的な指導について述べられている。中学校の実践ではあると思うが、小学校でも当てはまり同感した。特に、しつけとして「人を大切にして聞く」ことや様子をモニタリングして勇気づけしていくことが大事である。

Posted by ブクログ

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