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看護を学ぶ人のための心理学 ヒューマン・ケアを科学する

遠藤公久(編者)

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 弘文堂
発売年月日 2019/02/19
JAN 9784335651854

看護を学ぶ人のための心理学

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2020/11/19

顕在記憶:エピソード。覚え方が確実に影響 潜在記憶:テスト。記銘意図はあってもなくても学習効果に差はない、覚え方(形、意味、読み)の効果は影響ない。大学生と高齢者で成績は変わらない。同じ英単語を1日5回以上繰り返し勉強しても実力としては積み上がってこない。長い期間で学習回数を増や...

顕在記憶:エピソード。覚え方が確実に影響 潜在記憶:テスト。記銘意図はあってもなくても学習効果に差はない、覚え方(形、意味、読み)の効果は影響ない。大学生と高齢者で成績は変わらない。同じ英単語を1日5回以上繰り返し勉強しても実力としては積み上がってこない。長い期間で学習回数を増やすべき 身体的特徴や精神障害は遺伝、知能性格は環境

Posted by ブクログ

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