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ビジネススクールで学ぶ人材育成 「多面思考」で個性を活かす
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 日本経済新聞出版社 |
| 発売年月日 | 2018/08/24 |
| JAN | 9784532322151 |
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ビジネススクールで学ぶ人材育成
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商品レビュー
4.5
2件のお客様レビュー
ずいぶんと前に買っていたけど、手つかずのまま放置。新しい職場になることもあり、基本のおさらいにと読んでみる。 よき復習と学習になりました。
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メモ ・短期志向が求められる世の中で、マネージャーも日々の業務を優先してしまい、人材育成の長期的な観点が蔑ろになりがちな状況がある ・また、多様化する人材がいる一方で、人材育成について過去踏襲の一方通行なやり方に無意識に実施している企業も一定数いる ・その結果、人材育成の機能不全...
メモ ・短期志向が求められる世の中で、マネージャーも日々の業務を優先してしまい、人材育成の長期的な観点が蔑ろになりがちな状況がある ・また、多様化する人材がいる一方で、人材育成について過去踏襲の一方通行なやり方に無意識に実施している企業も一定数いる ・その結果、人材育成の機能不全に陥ってしまうという結果になることも多いのが現状 ・本書のテーマとして、多面思考で個性を活かすとあるように、単純なハウツーといて上司が部下と接するという内容ではない。 ・上司、部下、組織環境の全体像から整理し、整理の際にも自身のバイアスを除くために、他者の視点も入れてファクトを把握することが重要としている ・活躍する人材の観点として、知識、スキル、マインドセットとあるが、部下が何が足りないからパフォーマンスが悪いのか、それとも、上司のディレクションや評価基準がズレているのか、はたまた、組織構造的にパフォーマンスを上げていくインセンティブがない状況なのか、様々なケースをもとに、表面的な事象と、真因とされる課題の特定例が載っており、わかりやすい
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