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高校生のためのゲームで考える人工知能 ちくまプリマー新書296
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高校生のためのゲームで考える人工知能 ちくまプリマー新書296

三宅陽一郎(著者), 山本貴光(著者)

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高校生のためのゲームで考える人工知能 ちくまプリマー新書296

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 筑摩書房
発売年月日 2018/03/01
JAN 9784480689986

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商品レビュー

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みんなの感想まとめ
  • 高校生向け
  • 人工知能
  • ゲーム体験
  • デジタルワールド
  • 知能の探求
  • 学びの刺激
  • キャラクター対話
  • 理論的興味
  • 正解のない学び
  • 知性の問い

ゲームと人工知能の関係を探求する本書では、デジタルワールドと現実空間がどのように交差するかが描かれています。プレイヤーはゲームのキャラクターと対話し、彼らに知能を与えることで、より豊かなゲーム体験を得ることができるという視点が新鮮です。人工知能の構成要素やその応用可能性についての考察は、読者に深い理解を促します。また、記号主義型とコネクショニズムという二種類の人工知能の概念は、理論的な興味を引き起こします。特にゲームキャラクターに知能を与える過程は、知性とは何かという根本的な問いを投げかけ、思考を刺激します。中高生にとっては、正解のない学びを楽しむきっかけとなる内容が詰まっています。

※この内容はAIが作成したものであり、ブックオフ公式オンラインストアの見解や意図を示すものではありません。

2026/01/25

中高生にぜひ読んでいただきたい。高校までは正解のある勉強だが、それ以降の大学生や大人は、正解の無い勉強をしなければならない。失敗上等。分からない事を楽しもう。今時は、コスパタイパで効率よく正解に辿り着こうとするが、大人の世界はそうではないので、切り替えていきましょう。

Posted by ブクログ

2025/08/25

敵目線でってのがポイントかな。コンピューターが演じるのは敵の役な訳で、当たり前っちゃ当たり前だけど。

Posted by ブクログ

2023/03/27

数式などは極力出ない形で説明は完結している。 AIというツールの特性を把握した上でゲームデザインにいかにして活用するか ゲームに限らずAIとの関係性が危ぶまれる昨今において ひとつの共生のあり方がこういうものなのだと感じる実例として見ることが出来るように思う。

Posted by ブクログ

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