HIGH OUTPUT MANAGEMENT 人を育て、成果を最大にするマネジメント

アンドリュー・S.グローブ【著】, 小林薫【訳】

• 販売会社／発売会社: 日経BP社/日経BPマーケティング
• 発売年月日: 2017/01/11
• JAN: 9784822255015

商品レビュー

2026/07/05

備忘録
3.経営管理者のテコ作用
情報を入手する効率良い方法はオフィスに訪れて見て回ること。マネージャーが職場を回り、2分間でかしむ関心事を持つ人に会うようにする

4.ミーティング　マネージャーにとっての大事な手段
・ミドルマネージャーの仕事の大部分は情報やノウハウの提供。物事を処理する望ましい方法を自分の監督下にいる人々や影響下のグループに伝えること。マネージャーは意思決定もするし人の意思決定の援助もする。この基本的かマネージャーの仕事は両方とも、膝を交えての話し合いの時、したがってミーティングを通じてのみ遂行できる

・1on1で時間の使い方がうまいマネージャーは自分の問題について自分の方から話しかけないが部下の側に部下の問題をどう話させるかは知っている

・監督者の最も重要な役割はミーティングの調整役であり、進行促進係であり、速さとテーマの突っ込み具合を調整するコントローラー

11.スポーツとの対比
マネージャーの最も重要なタスクは部下から最高の業績を引き出すこと。
高いアウトプットの妨げとなるものが2つあるとすればマネージャーとしての問題の取り組み方は2つあることになる。それは、訓練と動機づけである。

12.タスク習熟度
効果的なマネジメントスタイルの特徴
①習熟度低　明確な構造、タスク志向(何をいつどうしてを示す)
②習熟度中　個人志向(双方向通行的コミュニケーション、支持、お互いの判断力を重視する)
③習熟度高　マネージャーの関与を最小限に(目標を設定し、モニターする)

15.タスク関連FBとしての報酬
昇進は業績に基づいて行わなければならない、なぜならば業績という考えに光を当て永続的に維持していく1つの方法だから

2026/06/10

◼︎ Q.（問い）
エンジニアがマネジャーになるために身につけるべき「マインドセット」は何か？

◼︎ A.（答え）
組織の成果を大きくすることがマネージャーの仕事の本質

◼︎ What（どういう意味？）
- マネージャーの成果＝個人のアウトプット ではない
- 組織の成果に影響を与える（テコ作用を及ぼす）ことがマネージャーの成果
- 「より多くの付加価値をどうやって付けるか」を考える

◼︎ Why（なぜこうまとめた？）
- エンジニアとしては個人の成果を優先したくなる
- マネージャーになったらそのマインドセットの転換が必要（個人 → 組織へ）
- 「どうすればマインドセットを切り替えられるか？」は考えるべき課題

◼︎ How（何を実践する？）
- 自分の仕事内容を振り返る（個人のもの / 組織のもの を区別する）
- 目標設定の仕方を変える → 組織への影響を明記する
- マインドセットのスムーズな転換方法を考える

◼︎ Keywords
- マネジャーのアウトプット＝自分の組織のアウトプット＋自分の影響力が及ぶ隣接諸組織のアウトプット
- 「仕事の価値」に対する考え方を転換する → 「価値を生み出す」仕事から「付加価値を高める」仕事へ
- レポートを "書くこと" は重要だが "読むこと" は重要でないことが多い → レポートは思考整理（自己規律訓練）の手段
- 部下・関係者の力を結集できる知識や能力がマネージャーとしての能力
- マネージャーのアウトプット＝組織のアウトプット
- アウトプットに影響を与える（テコ作用を及ぼす）活動をするのがマネージャーの役割
- 部下の教育とモチベーションの向上
- 情報収集と提供、意思決定とナッジング、ロールモデルになる
- 「より多くの付加価値をどうやって付けるか」を考える
- ミーティングはマネージャーの仕事を遂行するための手段（知識共有と意思決定）
- 「将来」の問題解決のために「今」何をすべきかを考える（Working Backwards）
- 部下に任せる仕事は「自己利益：高, 複雑さ：低」から「企業利益：高, 複雑さ：高」に徐々にシフト
- 企業文化（価値・目標・手段）を明言し範を示す → 複雑化での判断基準になる
- モチベーションの向上 ≒ 環境整備
- 本人の「やる気」を無理やり引くだすのは不可能
- 最適なマネジメントスタイルは部下の成熟度次第
- 考課の目的も部下の業績改善 → そのために必要なフィードバックは伝えるべき

2026/06/07

・「マネージャーのアウトプットはその監督下または影響下にある組織のアウトプットである」
→自分1人のアウトプットではないよと。
・マネージャーの役割:モチベーションと訓練。
→あまりタスク切り出しすぎると、モチベーション上がらんし訓練にもならないのかと。
・「無秩序に対するより高度の需要力と許容性」
→カオスに秩序を。
・知識パワーを持つ人々と地位パワーを持つ人々を結びつけなければならない
→お互いの意見を交わさせて意思決定する