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リーダーの教養
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | ポプラ社 |
| 発売年月日 | 2016/12/15 |
| JAN | 9784591152836 |
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リーダーの教養
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自分の目でものを見て、自分の頭で考えること＝教養 座学・読書では本当の実力はつかない→アウトプット・活用を意識すること 知的エリート≠マネージャー・リーダーとしての優秀さ EQを鍛える 現場から学ぶ力 礼儀正しさ ルールを守る 良い習慣は才能を超える 例：早起き、早めの行動 言葉...
自分の目でものを見て、自分の頭で考えること＝教養 座学・読書では本当の実力はつかない→アウトプット・活用を意識すること 知的エリート≠マネージャー・リーダーとしての優秀さ EQを鍛える 現場から学ぶ力 礼儀正しさ ルールを守る 良い習慣は才能を超える 例：早起き、早めの行動 言葉に思いを込める 言葉にしたことは行動する 言行一致 聞き役に回る 部下を成長させることがリーダーの資質 理論をすべてと思わない。現場での確認が重要。現場に足を運ぶことで、体験することで教養になる。本物に触れる体験、経験 外見、顔つき、お金：教養
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一言で言うと、著者から学んだ人の教養とは、その人自身の人格ということ。 社会に関わり、人類の発展に貢献するために必要な人としての資質でしょうか。 著者の著作は、数冊読みましたが、どの著書も根底にある主張は共通ですね。
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