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1日5分!教室で使えるコグトレ 困っている子どもを支援する認知トレーニング122
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1日5分!教室で使えるコグトレ 困っている子どもを支援する認知トレーニング122

宮口幸治(著者)

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1日5分!教室で使えるコグトレ 困っている子どもを支援する認知トレーニング122

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 東洋館出版社
発売年月日 2016/10/01
JAN 9784491032801

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商品レビュー

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8件のお客様レビュー

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2025/07/12

これは心理士の先生が持っていたのを見て、古本屋で見つけて読んでみた。 教室で使う、ということで、集団で取り組むのに向いている課題がたくさんある。 ただしそこで問題になるのは、集団的に学んで似たようなところにたどり着くこととは、結局空気を読む訓練なだけになってしまわないかとい...

これは心理士の先生が持っていたのを見て、古本屋で見つけて読んでみた。 教室で使う、ということで、集団で取り組むのに向いている課題がたくさんある。 ただしそこで問題になるのは、集団的に学んで似たようなところにたどり着くこととは、結局空気を読む訓練なだけになってしまわないかということ。 他人と認知がことなることは、誰にとって迷惑なのか、直したくなくても直さねばならないのか。そのあたりを考えながら読みたい。

Posted by ブクログ

2024/02/15

★★★ 今月3冊目。 これは発達障害とか知的の子のワーク。 色々想像させたり考えさせる。勉強なんかよりこういうトレーニングありだろ。

Posted by ブクログ

2022/01/15

つながり: 『思春期学基本用語集日本思春期学会編』 『52ヘルツのくじらたち』 『社会的弱者にしない 自治体法務』  困っている子だけでなく、クラス全体で互いに楽しみながら認知の能力を育み、子どもたちの困りを解消していくために最適なトレーニング。個別に支援が必要な子どもに特化し...

つながり: 『思春期学基本用語集日本思春期学会編』 『52ヘルツのくじらたち』 『社会的弱者にしない 自治体法務』  困っている子だけでなく、クラス全体で互いに楽しみながら認知の能力を育み、子どもたちの困りを解消していくために最適なトレーニング。個別に支援が必要な子どもに特化した使い方も紹介している。

Posted by ブクログ