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イラストでわかる特別支援教育サポート事典 「子どもの困った」に対応する
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 合同出版 |
| 発売年月日 | 2015/03/16 |
| JAN | 9784772612265 |
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イラストでわかる特別支援教育サポート事典
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商品レビュー
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2件のお客様レビュー
通常学級の教師が直面するよくある「困った」場面に、経験豊富な教師が実践している指導・支援の実際が丁寧に紹介されている
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クラスの中にいる「特別な配慮が必要な子」に対しての具体的な指導法が沢山載っていた。自分が、今まで子どもの困っていることを教師が観察し教師が判断していくというやり方に固執しすぎていたということに気付かされた。子どもが何に困っているのかを判断するとき、子どもが答えやすいように配慮をし...
クラスの中にいる「特別な配慮が必要な子」に対しての具体的な指導法が沢山載っていた。自分が、今まで子どもの困っていることを教師が観察し教師が判断していくというやり方に固執しすぎていたということに気付かされた。子どもが何に困っているのかを判断するとき、子どもが答えやすいように配慮をし、子どもに直接聞くという方法があることを知ることができ、勉強になった。あと特別な配慮が必要な子ばかり気にかけていると、クラス全体が疎かになる。特別な配慮が必要な子ではなく、クラス全体をみてこのクラスにはどんな特別支援教育が必要なのか考えるということも意識していきたいと思った。
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