マンガでよくわかる 教える技術

石田淳(著者), temoko

• 販売会社／発売会社: かんき出版
• 発売年月日: 2015/01/01
• JAN: 9784761270575

商品レビュー

2026/09/08

マンガ史上、一番タメになった。
p18 トップアスリートが名監督にならないのは、教える技術を知らないから
p28 仕事ができない原因は部下ではなく上司の側にある
p53 教える内容を知識と技術に分ける。
p?? 外国人にとって日本語はあいまい
p?? 「真心こめて」っていうよりも「具体的な指示」が大事
p85 「最後に復唱してもらうからしっかり聞いておくように」と言う
p89 MORSの法則に適用して、行動と呼べるか検証する
ｐ98 1度に伝えるのは3つまで
ｐ102 週1回の個人面談のすすめ→バディ制度に活用できそう

2026/01/12

漫画は読みやすくてよい。☆3つは既知の内容が多かったためで、これからリーダーになる方には是非読んでもらいたいです。下記は、自分へのメモです。
行動科学マネジメントのもとである”行動分析学”とは心理学の一分野で再現性がある。”成果を出せる人材”を育てることとは、成果につながる望ましい行動を教え、それを実践し続けるように導くこと。部下の「行動」にフォーカスすることで、ストレスを感じたりイライラしたりすることなくスムーズに仕事を教えられるだけでなく、これまで成長がみられなかった部下や後輩も成果を上げられる人材へと育つでしょう。
続けさせるために数値化する。メジャーメント。正しい評価のために、行動の回数を数える。”リストに掲載されている会社を訪問する”1回など。グラフ化が有効。モチベーションの本来の意味は、動機付け、自発性。「プロンプト」とは正しい行動が起きるように補助してあげること。「フェイディング」は最終的にプロンプトなしで正しく行動できるよう、徐々にプロンプトを外していくこと。

2025/12/24

私はまだ部下も後輩もいないけど、持つことになったらこの本で学んだことを実践したいと思う
昔前職でやらかした時に所長が「僕も昔やったし、もっとやばいことしてね」と言ってくれたのを思い出した、凄い人に教えて貰ってたなとしみじみ