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国民の修身 高学年用
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国民の修身 高学年用

渡部昇一(著者)

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国民の修身 高学年用

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 日本工業新聞社
発売年月日 2013/08/06
JAN 9784819112222

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みんなの感想まとめ
  • 国柄教育
  • 道徳観形成
  • 修身の重要性
  • 未来の市民育成
  • 戦前の教育価値
  • 善悪感覚育成
  • 社会的責任教育
  • 人生教訓再評価
  • 日本の伝統教育
  • 高学年向け道徳

人間としての基礎を教える修身は、子供たちに善悪の感覚を育む重要な役割を果たします。感想には、教育を通じて得た教訓が人生のさまざまな局面で影響を与えることが強調されています。特に、戦前の教育が持つ普遍的な価値や道徳規範の重要性が語られ、現代の教育においてもその意義が再評価されるべきであると訴えています。

また、物事に対する正直さや、選挙権の重要性についても触れられ、社会的責任を持った市民を育てるための教育の必要性が示されています。さらに、子供たちに修身を教えることが、未来の日本をより良くするための一歩であるとの考えが共有されています。戦前の教育がどのように人々の道徳観を形成していたのか、そしてその教えが現代にどう生かされるべきか、深く考えさせられる内容です。

※この内容はAIが作成したものであり、ブックオフ公式オンラインストアの見解や意図を示すものではありません。

2021/10/09

たき子の手にかけていた糸がもつれてからまりました。糸をほどこうとして、あせればあせるほど、糸はますます、からまっていきました。たき子は泣きだしそうになって、お母さんに、こう言いました。「このもつれたところを切りましょうか」。すると、お母さんは「しんぼうして、ほどいていれば、ほどけ...

たき子の手にかけていた糸がもつれてからまりました。糸をほどこうとして、あせればあせるほど、糸はますます、からまっていきました。たき子は泣きだしそうになって、お母さんに、こう言いました。「このもつれたところを切りましょうか」。すると、お母さんは「しんぼうして、ほどいていれば、ほどけないことは、ありません」とおっしゃいました。たき子が、落ち着いて、ほどいていくと、とうとう、もつれていた糸はほどけたのです。『修身二年生』1935 ものをまたいだり踏んだりするような不作法なことをしてはなりません。絵本をまたぐなど。 ものを売るとき、商品に傷があったら、それを客に正直に伝えないといけません。 国会議員の選挙では、候補者の中から性格と行動が立派であり、素晴らしい考えをもっている人を選らんで投票しなければいけません。自分だけの利益を考えて投票したり、他人に無理強いされて、適任者とは思えない人に投票したりしてはいけません。理由もないのに、大切な選挙権を棄てて投票に行かないことは、選挙の趣旨に背くもので、国と国民を不幸に導くことにつながります。『修身六年生』1939

Posted by ブクログ

2017/04/23

戦前の小学生(高学年)がどういう道徳の教科書を使ってどういう内容を教育してきたのかが分かる一冊。内容を見ると、決して好戦的でないことが分かる。それどころか、諸外国に対する項目「国交」では、外国の事情を知り和親に努めるようにと書かれてある。戦前の日本のイメージを軍国主義一色と決めつ...

戦前の小学生(高学年)がどういう道徳の教科書を使ってどういう内容を教育してきたのかが分かる一冊。内容を見ると、決して好戦的でないことが分かる。それどころか、諸外国に対する項目「国交」では、外国の事情を知り和親に努めるようにと書かれてある。戦前の日本のイメージを軍国主義一色と決めつけている人もいるようだが、この本を読むかぎりそうではないと感じる。

Posted by ブクログ

2013/09/28

この本で説いている戦前の価値観の中には現代にも通ずる部分とそうでない部分がある。当時の子供たちは、よい日本人になるために何が必要かを学校の授業で具体的に教わった。現代の子供たちにも、現代にも通ずる部分(あるいは議論の分かれる部分)に関する題材を与えて、よく考えさせるべきだと思う。

Posted by ブクログ

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