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科学をどう教えるか アメリカにおける新しい物理教育の実践
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科学をどう教えるか アメリカにおける新しい物理教育の実践

エドワード・F.レディッシュ【著】, 日本物理教育学会【監訳】

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科学をどう教えるか アメリカにおける新しい物理教育の実践

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 丸善出版
発売年月日 2012/06/28
JAN 9784621085509

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商品レビュー

4

2件のお客様レビュー

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2015/01/03

Teaching Physics with the Physics Suite - http://pub.maruzen.co.jp/book_magazine/book_data/search/9784621085509.html

Posted by ブクログ

2012/10/05

物理学の授業をうまく理解できなかったり、また基礎的な物理学の知識そのものを知らない学生などがいるような状況下で、いかにして物理学の知識の定着をはかるかについて論じたもの。本書の大部分は学習法と評価の手法を解説しており、使うべきツールについても詳述されている。手法からフォローまで射...

物理学の授業をうまく理解できなかったり、また基礎的な物理学の知識そのものを知らない学生などがいるような状況下で、いかにして物理学の知識の定着をはかるかについて論じたもの。本書の大部分は学習法と評価の手法を解説しており、使うべきツールについても詳述されている。手法からフォローまで射程に収めた教育論と読むことが出来、徒に学生をバッシングし、責任を他の教育機関になすりつける学力論よりも格段に読み応えがある。

Posted by ブクログ

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