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学級担任必携！発達障がいの子どもを“教えてほめる"トレーニングBOOK
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 明治図書出版 |
| 発売年月日 | 2012/03/10 |
| JAN | 9784180103249 |
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商品レビュー
5
3件のお客様レビュー
教えてほめる指導方法の具体例が，給食，行事の場での指導，運動会や学芸会の練習，パニックの場というように，場面に分けて解説してあり，大変参考になる。特に，学校体制を整えるヒントは，支援会議の活性化に大いに役立つ。
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３巡目読了。累計２８冊。小嶋氏の対応は科学である。発達障害児に対応するには場当たり的ではいけない。 一つ一つの対応や指導に意味を持たせなければならない。 １年生の給食指導の極意はなるほど納得である。
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具体的な事例を挙げ、なぜその行動が起きてしまうのか、どのように指導すればいいのかがかなり具体的に述べられている。 「あるある」と思うような事例が多く、とても勉強になった。
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