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子どもの力を引き出す自主学習ノートの作り方 ナツメ社教育書ブックス
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商品詳細
内容紹介 | |
---|---|
販売会社/発売会社 | ナツメ社 |
発売年月日 | 2012/02/23 |
JAN | 9784816352003 |
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子どもの力を引き出す自主学習ノートの作り方
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商品レビュー
4.8
5件のお客様レビュー
「宿題」を出すのをやめてはや半年。 我が子の学びを見るにつけ、いかに宿題が受動的なものだったか思い知らされる。 この方の本は初めて読んだけど、理論に基づいた実践であるのがとてもよかった。 自分の実践に生かしたいなぁ。
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今回の長期的な休校の期間を通して、子どもたちの学びに対する考え方も変わってきたと思う。 諸外国の様子と比べると、日本は圧倒的にICTの普及が遅い。 日本以外の先進国では、自宅にいながらもオンラインでやりとりをしたり、課題に取り組む姿をニュースで見かけることが増えた。 そういった...
今回の長期的な休校の期間を通して、子どもたちの学びに対する考え方も変わってきたと思う。 諸外国の様子と比べると、日本は圧倒的にICTの普及が遅い。 日本以外の先進国では、自宅にいながらもオンラインでやりとりをしたり、課題に取り組む姿をニュースで見かけることが増えた。 そういったハードの面での整備も必要だが、何よりも「学びたい!」「学ぶことは楽しい!」というソフトの面をこれまでの教育の中で育むことができたのだろうかと問われている。 学校からのICT機器やオンラインでのライセンスの配布がなくても、今は各主要な教育オンラインサービスが無料で様々なコンテンツを提供している。 それらをためして、学ぼうとする子はどれくらい日本にいるんだろうか。 政府が今推し進めているGIGAスクール構想はこれからどうなっていくか分からないかが、間違いなく今後5年以内に一人一台のタブレットPCの普及が広まっていく。 そういった機器を使いこなす情報活用能力ももちろん必要だが、 それよりもまず、本書のように今あるものを活用しながら、学ぶことに対する教師自身の考え方を問い直していく必要がある。 今だからこそ読み直してよかったと思う本だった。
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先生という職業が魅力的に感じる。 子供たちが持っている力は、大人の対応によってこんなにも変わることを知った。実践編と合わせて、親子で読むと、学ぶ・知る楽しさも倍増!!
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