行動科学を使ってできる人が育つ！教える技術

石田淳【著】

• 販売会社／発売会社: かんき出版
• 発売年月日: 2011/06/22
• JAN: 9784761267551

商品レビュー

2025/10/05

教えるとは、相手から望ましい行動を引き出す行為である！
指導にあたる際についつい相手の人格や性格に注目してしまいがちでしたが改めます、、
行動に注視して分かりやすく説明する、ペットボトルの水をコップに注ぐことを教えるという項目がとても参考になりました

2025/09/26

紹介を見たので、特に何かをする予定があるわけでもないが、読んでみた。
MORSの法則（72頁）：計測できる／監察できる／信頼できる／明確化されている
ガニェの９教授事象（169頁）：指導に注目させる／学習ゴールを示す／必要な知識を思い出させる／学ぶ内容を提示する／学習の手引を提供する／練習させる／有益なフィードバックを与える／学習の成果を評価する／学んだことを使いこなせるようにする
基本：応用：発展＝６：３：１（176頁）
というあたりは、ちゃんとしたところにいる人からしたら当然のことなのかもしれないが、とりあえず参考になった。

2025/06/20

・安心して仕事の話ができる土台づくり

・相手に重要感を与えるためプライベートのことも気にかける

・離職率とコミュニケーション量は反比例(→回数と時間をメモ)

・アドバイスは成功談でなく失敗談

・コミュニケーション、又は会話にはウォーミングアップがある

・できる人の行動を徹底的に分解する

・りーだーが定めた目標を達成するために自分がすべき具体的な行動とは何かを問う

・土台があってこそ初めて考える力を鍛えることができる

・行動を望ましい方向へ変えていき、継続させることのサポート(×:〜を治しなさい、⚪︎:〜を治すために〜したらどお？)

・課題の共有with部下、子供、上司